GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| EDSOS2028 | SOSYAL BİLİMLERDE İSTATİSTİK II | Ders | 2 | 4 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin sonunda öğrenci; - Tanımlayıcı istatistikler, yaygın kullanılan istatistik dağılımlar ve özellikleri, basit korelasyon ve regresyon, istatistiklere ait örnekleme dağılımları, hipotez kavramı, hata tipleri, ve (bağımlı ve bağımsız) grup karşılaştırmaları (hipotez testleri) ile ilgili konularda bilgi ve kabiliyetini geliştirecek; - Bu konularla ilgili karşılaşabileceği problemlere çözüm önerileri üretebilecek, Uygun ders planları geliştirebilecektir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | İstatistik kavramları ifade edebilir |
| 2 | Verilerin grafiksel gösterimini, özetlenmesini ve yorumlanmasını yapabilir |
| 3 | Tanıtıcı istatistikleri hesaplayabilir |
| 4 | Veri yapısına göre uygun hipotez testini, dağılım tiplerini ve özelliklerini öğrenebilir |
| 5 | Regresyon ve korelasyon analizlerini öğrenir, uygulamalarını yapabilir, sonuçlarını yorumlayabilir |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
İstatistiğin önemi, tarihçesi ve kullanılan temel kavramlar, frekans dağılımları, tabloların oluşturulması ve grafiksel gösterimler, tanıtıcı istatistikler, frekans tablolarından tanıtıcı istatistiklerin hesaplanması, olasılık ve olasılık dağılımları, örnekleme dağılımları ve hipotez testleri, Z-dağılımı ve Z-testine ilişkin uygulamalar, t dağılımı ve t-testine ilişkin uygulamalar, ki-kare dağılımı ve ki-kare testi, regresyon ve korelasyon analizi
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | t dağılımı | ||
| 2 | Tek örneklem t-testi | ||
| 3 | İki bağımsız t-testi | ||
| 4 | İki bağımlı t-testi | ||
| 5 | Chi-square distribution | ||
| 6 | Chi-square test | ||
| 7 | Z testi ve z testleriyle ilgili uygulamalar | ||
| 8 | One way ANOVA ve Ara sınav | ||
| 9 | İki yönlü varyans Analizi | ||
| 10 | Basit regresyon ve korelasyon | ||
| 11 | Mann Whitney U test | ||
| 12 | Wilcoxon test | ||
| 13 | Kruskal Wallis test | ||
| 14 | Diğer sıralamalı testler | ||
| 15 | Final sınav |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
1. Alpar, R. 2010. Spor, Sağlık ve Eğitim Bilimlerinden Örneklerle Uygulamalı İstatistik ve Geçerlil-Güvenirlik. 1. Basım, Detay Yayıncılık, Ankara. 2. Bluman, A.G. 2004. Elementary Statistics: a step by step approach. 5th Edition. McGraw-Hill Companies, Inc., New York. 3. Yıldız, N., Akbulut, Ö., Bircan, H. 2002. İstatistiğe Giriş. 3. Basım, Aktif Yayınevi, Erzurum. 4. Weiss, N.A. 2012. Elementary Statistics. 8th Edition, Pearson Education, Inc., United States of America. 5. Peck, R. and Olsen, C., Devore, J. 2010. Inroduction to Statistics and Data Analysis. 4th Edition, Brooks/Cole, Cengage Learning, United States of America.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 80 |
| Derse Katılım | 13 | 5 |
| Uygulama/Pratik | 8 | 10 |
| Ev Ödevi | 12 | 5 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 3 | 3 |
| Final Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| Derse Katılım | 13 | 4 | 52 |
| Uygulama/Pratik | 8 | 4 | 32 |
| Ev Ödevi | 12 | 4 | 48 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 138 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 3 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 3 | 4 |
| ÖÇ 2 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 3 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 |
| ÖÇ 3 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek