GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| EDSTN3044 | DOĞU SANATI II | Seçmeli Ders Grubu | 3 | 6 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
İnsanlık tarihinde yerleşik hayatın ve kültürel yaşamın belirtilerinin ilk olarak görüldüğü Mezopotamya ve Mısır kültürünü tanımak ve böylece sonraki dönemlerde oluşan pekçok sanat anlayışını daha rahat biçimde anlamlandırmak.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Doç. Dr. Ercan ÇALIŞ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Mısır kültürünün evreleri ve özellikleri konusunda bilgi sahibi olmak. |
| 2 | Mısır kültürü ve sanatının sonraki dönemlere ve bölgelere etkisini okuyarak değerlendirebilmek. |
| 3 | Dünya Sanat Tarihinin önemli bir evresi hakkında bilgi sahibi olmak. |
| 4 | Dünya Sanat Tarihinin önemli bir evresi hakkında bilgi sahibi olmak |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Mezopotamya ve Mısır uygarlıklarının oluşturduğu sanat anlayışı.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Mısır kavramı ve bölge hakkındaki ilk araştırmalar | ||
| 2 | MIsır sanatının temel kavramları | ||
| 3 | Mısır\'ın Mezopotamya\'nın prehistorik dönemleri | ||
| 4 | Mısır\'ın Mezopotamya\'nın prehistorik dönemleri | ||
| 5 | Mısır Dini inaçlarının sanata yansıma biçimi | ||
| 6 | Bastet, skarabe, ankh kavramları | ||
| 7 | Piramitlere hazırlık yapıları | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Gize Piramitleri | ||
| 10 | Gize Piramitleri | ||
| 11 | Piramitler dışındaki anıtsal yapılar | ||
| 12 | Mısır resim sanatı | ||
| 13 | Mısır resim sanatı | ||
| 14 | Mısır resim sanatı | ||
| 15 | Mısır resim sanatı | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
emalettin Köroğlu, Eski Mezopotamya Tarihi. Michael Roaf, Mezopotamya ve Eski Yakındoğu. - Hans.J. Nissen Anahatlarıyla Mezopotamya. Sabatino Moscatt
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Takım/Grup Çalışması | 1 | 20 | 20 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 14 | 14 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 14 | 14 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 100 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | PÇ 21 | PÇ 22 | PÇ 23 | PÇ 24 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 |
| ÖÇ 2 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 |
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek