GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| EDING4059 | ELEŞTİRİ I | Ders | 4 | 7 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
öğrencilerin edebiyat kuramı ve eleştiri akımlarının öğretilmesi ve edebi eserlere nasıl uygulayacaklarını öğrenmelerini sağlamak
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
özcan akşak
Öğrenme Çıktıları
| 1 | edebiyat kuramı ve eleştiri akımları eflatun aristo longinius horace |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
introduction to literary theory plato aristo longinius horace
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | kuramlara genel bakış | ||
| 2 | eflatun ve şair | ||
| 3 | aristo ve poetica | ||
| 4 | longinius ve sanat | ||
| 5 | horace ve edebiyat | ||
| 6 | yeni eleştiriye bakış | ||
| 7 | yeni eleştirinin eserlere uygulanması | ||
| 8 | arasınav vize | ||
| 9 | okur merkezli eleştiri | ||
| 10 | okur merkezli eleştiri ve eserlere uygulaması | ||
| 11 | psikoanalitic eleştiri | ||
| 12 | psikoanalitik eleştirinin eserlere uygulanması | ||
| 13 | marksist eleştiri | ||
| 14 | marksist eleştirinin uygulaması | ||
| 15 | akımların genel değerlendirilmesi | ||
| 16 | yarıyılsonu sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
charles e. bessler
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Toplam | 0 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Beyin Fırtınası | 14 | 3 | 42 |
| Seminer | 5 | 2 | 10 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 3 | 42 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 96 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek