GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| EDING4042 | ÜSLUP İNCELEMELERİ II | Seçmeli Ders Grubu | 4 | 8 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
İngilizce
Dersin Amacı
Öğrencilere edebi eserleri yorumlayabilme ve eleştirel bakabilme becerisi kazandırmak
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Doç. Dr. Aydın Görmez
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Öğrenciler edebiyat eserlerini inceleyip eleştirilebilme ve yorumlayabilme becerilerini kazanabilirler |
| 2 | Öğrenciler edebiyat eleştiri ve kuramları ile ilgili klasik ve modern yaklaşımları öğrenebilirler |
| 3 | Öğrenciler biçimsel ve içeriksel değerlendirmeler yapabilirler |
| 4 | Eleştirel ve bilişsel üslup yaklaşımlarını uygulayabilir. |
| 5 | Akademik düzeyde üslup çözümlemesi yapabilir. |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Edebiyat eleştiri ve kuramları ile ilgili klasik ve modern yaklaşımlar
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Irk ve Etnik Yapı | ||
| 2 | Post-kolonyal Eleştiri | ||
| 3 | Post-kolonyal Eleştiri | ||
| 4 | Post-analitik Eleştiri | ||
| 5 | Post-analitik Eleştiri | ||
| 6 | Cinsiyet ve Queer Teorileri | ||
| 7 | Feminism | ||
| 8 | Vize sınavı | ||
| 9 | Kültürel Çalışmalar ve Yeni Tarihselcilik | ||
| 10 | Kültürel Çalışmalar ve Yeni Tarihselcilik | ||
| 11 | Okur Odaklı Eleştiri | ||
| 12 | Psikanalitik eleştiri | ||
| 13 | Arketipsel eleştiri | ||
| 14 | Modernizmden postmodernizme | ||
| 15 | Yarı Yıl Sonu Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Norton Antology of literaryCriticism. Edebiyat ve Eleştiri Kuramaları
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Makale Kritik Etme | 5 | 5 | 25 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 5 | 4 | 20 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 5 | 4 | 20 |
| Okuma | 5 | 5 | 25 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 92 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | |
| ÖÇ 1 | 2 | 1 | 3 | 2 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 1 | 3 |
| ÖÇ 2 | 2 | 1 | 3 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 | 3 | 1 | 3 |
| ÖÇ 3 | 2 | 3 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 1 | 3 | |
| ÖÇ 4 | 2 | 4 | 3 | 3 | 2 | 2 | 3 | 3 | 2 | 3 | 4 | 3 | 2 | 3 |
| ÖÇ 5 | 4 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek