GERİ DÖN

Ders Öğretim Planı

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS
EDTDN2092 EDEBİYAT AKIMLARI Seçmeli Ders Grubu 2 4 5,00

Dersin Seviyesi

Lisans

Dersin Sunulduğu Dil

Türkçe

Dersin Amacı

Dünya edebiyatlarına etki etmiş edebiyat akımlarının analizi metinler üzerinden yapılarak Türk edebiyatındaki akımların yazarlar ve eserler üzerindeki tesirleri hakkında bilgi edinmek

Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri

Dr. Öğr. Üyesi Bilal DEMİR

Öğrenme Çıktıları

1 Edebiyat akımların ortaya çıkışında düşünsel, siyasal, ekonomik ve toplumsal arka planı açıklayabilir
2 Edebiyat akımların hangi kuramlar çevresinde oluştuğunu açıklayabilir
3 Edebiyat akımlarının önemli temsilcileri ve eserlerini analiz edebilir
4 Her edebiyat akımına bağlı olarak ortaya çıkan eserleri yorumlayabilir
5 Edebiyat akımlarının Türk edebiyatındaki etkilerini yorumlayabilir

Öğrenim Türü

Birinci Öğretim

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

[Yok]

Dersin İçeriği

Geçmişten günümüze edebiyat akımları ile ilgili tarihsel bilgi sunmak Romantizm, Realizm, Sembolizm ve diğer edebiyat akımlarını tarihsel bağlam içerisinde incelemek Türkiye’de roman teorisi üzerinde gelişmeleri incelemek Dünyada ortaya çıkmış edebiyat akımlarını incelemek

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta Teorik Uygulama Laboratuvar
1 Derse giriş mahiyetinde edebiyatta akım, hareket, ekol ve topluluk gibi tanımlamaların ne anlama geldiği açıklanacak ve akım kavramının dünya ve Türk edebiyatındaki gelişimi hakkında bilgi verilecektir.
2 Dünya edebiyatındaki akımların tarihsel arka planı ele alınacaktır. Ayrıca, Platon ve Aristoteles'in sanat ve edebiyat hakkındaki görüşleri incelenecek, bunun yanı sıra Hümanizm akımının ortaya çıkışı, temel özellikleri ve edebiyata etkileri üzerinde durulacaktır.
3 Derste önce klasisizmin ortaya çıkışı ve temel özellikleri anlatılacaktır. Daha sonra akımın önemli temsilcileri ve eserleri incelenecek, örnek metinler üzerinden klasisizmin özellikleri değerlendirilecektir. Son olarak öğrencilerin konuya ilişkin görüşlerini paylaşmaları ve kısa etkinlikler yapmaları sağlanacaktır.
4 Romantizm akımı işlenecektir. Derste öncelikle romantizmin ortaya çıkışı ve temel özellikleri anlatılacaktır. Ardından akımın önemli temsilcileri ve eserleri tanıtılacak, örnek metinler incelenerek romantizmin özellikleri belirlenmeye çalışılacaktır. Ders sonunda öğrenciler konu hakkında görüşlerini paylaşacak ve kısa etkinliklerle öğrenmeleri pekiştirilecektir.
5 Realizm akımı işlenecektir.Derste öncelikle realizmin ortaya çıkışı ve temel özellikleri anlatılacaktır. Daha sonra akımın önemli temsilcileri ve eserleri tanıtılacak, örnek metinler incelenerek realizmin özellikleri belirlenmeye çalışılacaktır. Ders sonunda öğrenciler konu hakkında değerlendirmelerde bulunacak ve kısa etkinliklerle öğrenmeleri pekiştirilecektir.
6 Naturalizm akımı işlenecektir. Derste öncelikle naturalizmin ortaya çıkışı ve temel özellikleri anlatılacaktır. Daha sonra akımın önemli temsilcileri ve eserleri tanıtılacak, örnek metinler incelenerek naturalizmin özellikleri belirlenmeye çalışılacaktır. Ders sonunda öğrenciler konu hakkında görüşlerini paylaşacak ve kısa etkinliklerle öğrenmelerini pekiştireceklerdir. Ayrıca Parnas Akımı ele alınacaktır. Derste öncelikle parnasizmin ortaya çıkışı ve temel özellikleri anlatılacaktır. Daha sonra akımın önemli temsilcileri ve eserleri tanıtılacak, örnek şiirler incelenerek parnasizmin özellikleri belirlenmeye çalışılacaktır. Ders sonunda öğrenciler konu hakkında görüşlerini paylaşacak ve kısa etkinliklerle öğrenmelerini pekiştireceklerdir.
7 Sembolizm Akımı işlenecektir. Derste öncelikle sembolizmin ortaya çıkışı ve temel özellikleri anlatılacaktır. Daha sonra akımın önemli temsilcileri ve eserleri tanıtılacak, örnek şiirler incelenerek sembolizmin özellikleri belirlenmeye çalışılacaktır. Ders sonunda öğrenciler konu hakkında görüşlerini paylaşacak ve kısa etkinliklerle öğrenmelerini pekiştireceklerdir.
8 Şu ana kadar işlenen akımların özellikle Tanzimat dönemi ile II. Meşrutiyet döneminde Türk Edebiyatına yansımalarına dair genel çerçevede değerlendirme yapılacaktır. Ara Sınav yapılacaktır.
9 Ders kapsamında Fütürizm, Kübizm, Dadaizm ve Letrizm akımları ele alınacaktır. Bu akımların ortaya çıkış nedenleri, temel özellikleri, sanat ve edebiyata etkileri incelenecektir. Ayrıca önemli temsilcileri ve eserleri tanıtılarak akımlar arasındaki benzerlik ve farklılıklar değerlendirilecektir.
10 Sürrealizm akımı işlenecektir. Derste öncelikle sürrealizmin ortaya çıkışı ve temel özellikleri anlatılacaktır. Daha sonra akımın önemli temsilcileri ve eserleri tanıtılacak, örnek metinler incelenerek sürrealizmin özellikleri değerlendirilecektir. Ders sonunda öğrenciler konu hakkında görüşlerini paylaşacak ve kısa etkinliklerle öğrenmelerini pekiştireceklerdir.
11 Empresyonizm (İzlenimcilik) ve Ekspresyonizm (Dışavurumculuk) akımları ele alınacaktır. Bu akımların ortaya çıkış süreçleri, temel özellikleri ve sanat ile edebiyat üzerindeki etkileri incelenecektir. Ayrıca önemli temsilcileri ve eserleri tanıtılarak iki akım arasındaki benzerlik ve farklılıklar değerlendirilecektir.
12 Varoluşçuluk akımı ele alınacaktır. Derste öncelikle varoluşçuluğun ortaya çıkışı ve temel özellikleri anlatılacaktır. Daha sonra akımın önemli temsilcileri ve eserleri tanıtılacak, örnek metinler incelenerek varoluşçuluğun edebiyattaki yansımaları değerlendirilecektir. Ders sonunda öğrenciler konu hakkında görüşlerini paylaşacak ve kısa etkinliklerle öğrenmelerini pekiştireceklerdir.
13 Derste öncelikle postmodernizmin ortaya çıkışı ve temel özellikleri anlatılacaktır. Daha sonra akımın önemli temsilcileri ve eserleri tanıtılacak, örnek metinler incelenerek postmodernizmin edebiyattaki yansımaları değerlendirilecektir. Ders sonunda öğrenciler konu hakkında görüşlerini paylaşacak ve kısa etkinliklerle öğrenmelerini pekiştireceklerdir.
14 Ara sınav sonrasında, işlenen edebî akımların Türk edebiyatına etkileri ele alınacaktır. Klasisizm, Romantizm, Realizm, Naturalizm, Sembolizm, Parnasizm ve diğer akımların Türk edebiyatındaki yansımaları incelenecek; bu akımların edebî türlere, sanatçılara ve eserlere katkıları değerlendirilecektir. Ayrıca Türk edebiyatındaki yeri ve önemi üzerinde durularak genel bir değerlendirme yapılacaktır.
15 Final sınavı

Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar

Türk Dili Dergisi Yazın Akımları Özel Sayısı Çetişli, İsmail Batı Edebiyatında Edebî Akımlar, Kardelen Kitabevi, 3.b, Isparta 1999. Kantarcıoğlu, Sevim, Edebiyat Akımları ve Temel Metinler, Gazi Üniv. Yayınları, Ankara 1993. Karaalioğlu, Seyit Kemal, Edebiyat Akımları, İnkılap ve Aka Yay., İstanbul 1971. Kefeli, Emel, Metinlerle Batı Edebiyat Akımları, 3F Yayınları, İstanbul 2007. Kolcu, Ali İhsan, Batı Edebiyatı ve Akımlar, Salkımsöğüt Yay., Erzurum 2007. Lucy, Niall. Postmodern Edebiyat Kuramı: Giriş (Çev. Aslıhan Aksoy). İstanbul: Ayrıntı 2003.

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Değerlendirme

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Adet Değer
Ara Sınav 1 90
Makale Kritik Etme 1 10
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri Adet Değer
Final Sınavı 1 80
Makale Yazma 1 20
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60

Staj Durumu

yok

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ara Sınav 1 2 2
Final Sınavı 1 2 2
Derse Katılım 14 2 28
Tartışma 4 2 8
Soru-Yanıt 12 2 24
Makale Yazma 1 14 14
Makale Kritik Etme 4 3 12
Okuma 12 2 24
Toplam İş Yükü (saat) 114

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

PÇ 1 PÇ 2 PÇ 3 PÇ 4 PÇ 5 PÇ 6 PÇ 7 PÇ 8 PÇ 9 PÇ 10 PÇ 11 PÇ 12 PÇ 13 PÇ 14 PÇ 15
ÖÇ 1 2 2 2 2 4 3 2 3 2 2 2 3 2 3 3
ÖÇ 2 2 2 2 2 4 3 2 3 2 3 2 3 2 3 3
ÖÇ 3 2 2 2 2 4 3 2 3 2 3 2 3 2 3 3
ÖÇ 4 2 2 2 2 4 3 2 3 2 3 2 3 2 3 3
ÖÇ 5 2 2 2 2 4 3 2 3 2 3 2 3 2 3 3
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek