GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| EDTDN2030 | 15. Y.Y. TÜRK EDEBİYATI | Ders | 2 | 4 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
15. yüzyıl klasik Türk edebiyatının özellikleri ve bu dönem klasik Türk edebiyatının Türk edebiyatı tarihi içindeki yeri hakkında bilgi edinmektir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Doç. Dr. Tolga Öntürk
Öğrenme Çıktıları
| 1 | 15. yüzyıl Türk tarihinin sosyal, siyâsî ve kültürel yönlerden geçirdiği safhaları maddeler hâlinde açıklayabilir. |
| 2 | 15. yüzyıl klasik Türk edebiyatının başlıca özelliklerini analiz edebilir. |
| 3 | 15. yüzyıl Türk edebiyatı eserlerini tür ve şekil özellikleriyle inceleme sonuçlarını bilimsel metinler hâlinde analiz edebilir. |
| 4 | 15. yüzyıl Türk edebiyatının önemli temsilcilerini ve bunların belli başlı eserlerini öğrenebilir. |
| 5 | 15. yüzyıl Türk edebiyatı eserleriyle ilgili verilen ödevleri kütüphane ve internetten faydalanarak hazırlayarak, dinleyiciler huzurunda bilgi teknolojilerini kullanarak yorumlayabilir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
15. yüzyıl klasik Türk edebiyatının özellikleri ve Ahmed-i Dai, Şeyhî, Ahmet Paşa, Necati Bey, Melihi, Eşrefoğlu Rumi, Mihri Hatun, sultan şairler ve bu dönemde yazılan mesnevîler.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | 15. yüzyıla kadar klasik Türk edebiyatının tarihi seyri hakkında genel değerlendirme 15. Yüzyıl Âzerî Sâhası Türk Edebiyatı ve Belli Başlı Temsilcileri (Habîbî, Hamîdî) | ||
| 2 | 15. yüzyıl Çağatay edebiyatı: Ali Şir Nevâî ve Hüseyin Baykara hakkında bilgi edinme | ||
| 3 | 15. yüzyıl Osmanlı sahası klasik Türk edebiyatı Ahmed-i Dai, hayatı, eserleri ve divanından gazel örnekleri şerh etme | ||
| 4 | Şeyhî, hayatı, eserleri hakkında bilgi edinme | ||
| 5 | Şeyhî’den gazel örnekleri şerh etme | ||
| 6 | Ahmet Paşa, hayatı ve eserleri hakkında bilgi edinme | ||
| 7 | Ahmet Paşa'nın divanından seçilen örnek gazel şerhleri | ||
| 8 | Necatî, hayatı ve eserleri hakkında bilgi edinme (Ara Sınav) | ||
| 9 | Necatî Bey’den gazel örnekleri şerh etme | ||
| 10 | Mesîhî ve Melihî'nin hayatı, sanatı ve eserleri hakkında bilgi edinme | ||
| 11 | Sultân Şâirler; Avnî, Adnî'nin hayatı ve eserleri hakkında bilgi edinme | ||
| 12 | Adlî, Cem Sultan | ||
| 13 | Hanım şâirler: Zeynep Hatun ve Mihrî Hatun | ||
| 14 | 15. yüzyılda mesnevi, Süleyman Çelebi, Vesîletü’n-Necât ve bölümleri | ||
| 15 | Yarıyıl Sonu sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Nihad Sami BANARLI, Resimli Türk Edebiyatı Tarihi, c. I-II Mine MENGİ, Eski Türk Edebiyatı Tarihi Ahmet KARTAL ve Ahmet Atilla Şentürk, Eski Türk Edebiyatı Tarihi Mustafa İSEN vd., Eski Türk Edebiyatı El Kitabı
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 50 |
| Derse Katılım | 7 | 20 |
| Tartışma | 1 | 10 |
| Makale Kritik Etme | 1 | 5 |
| Ev Ödevi | 1 | 15 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 90 |
| Sözlü Sınav | 1 | 10 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 4 | 4 | 16 |
| Tartışma | 3 | 4 | 12 |
| Soru-Yanıt | 5 | 5 | 25 |
| Okuma | 5 | 3 | 15 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 71 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| ÖÇ 2 | 1 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 |
| ÖÇ 3 | 1 | 2 | 3 | 2 | 1 | 1 | 3 | 2 | 1 | 3 | 1 | 1 | 1 | 2 | 3 |
| ÖÇ 4 | 2 | 2 | 1 | 1 | 3 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 |
| ÖÇ 5 | 1 | 3 | 2 | 3 | 1 | 2 | 2 | 2 | 1 | 3 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek