GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SUSUM2012 | ÖLÇME BİLGİSİ | Ders | 2 | 4 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, yerküre üzerindeki, yatay mesafelerin, yüksekliklerin, yönlerin, açıların, noktaların, alanların, hacimlerin, küçük ve büyük arazi parçalarının biçim ve büyüklüğünün ölçülmesi ve elde edilen verilerin ışığı altında plan çizimini öğretmektir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Dr. Öğretim Üyesi Ünal ŞİRİN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Ölçü birimlerini bilir ve birbirleri arasında çevrimleri ve harita üzerinde tüm ölçek hesaplamalarını yapabilir. |
| 2 | Üzerinde engel bulunabilen doğruların araziye çakılmasını ve mesafelerin ölçülmesini basit ölçme aletleri kullanarak yapma bilgisine sahip olur. |
| 3 | Arazide ve haritalar üzerinde alan ölçümlerini gerçekleştirebilir. |
| 4 | Nivo ve miraların kullanımını bilir. |
| 5 | Nokta, boyuna ve enine profil nivelmanlarının hesabını yapabilir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Ölçme Bilgisinin tanımı ve kapsamı, ölçü birimleri ve ölçekler, basit ölçme aletleri mesafe ölçümleri ve jalonlarla yapılan işlemler, mesafe ve açı hesaplamaları, ölçmedeki hatalar ve dik inme ve dik çıkma araçları, alanların ölçümleri, planimetre ve haritalarda alan ölçümleri, Nivo ve Miraların kullanımı okumaları, yüksekliklerin ölçülmesi, düşey mesafelerin ölçülmesi ve nokta, boyuna ve enine nivelman işlemleri, kazı dolgu hacim hesaplamaları, GPS kullanım alanları ve uygulamaları, topografik haritaların yorumlanması.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Ölçme Bilgisi tanımı, kapsamı ve tarihçesi | Ders | |
| 2 | Ölçme Bilgisinde kullanılan birimler ve harita ölçek ve hesaplamaları | Ders, Problem Çözümü | |
| 3 | Basit ölçme aletleri ve jalonlarla yapılan işlemler | Ders, Problem Çözümü, Arazi Uygulaması | |
| 4 | Uzunlukların ölçülmesi, ölçümlerin karşılaştırılması ve ölçmedeki hatalar, dik inme ve çıkma araçları ve uygulamaları | Ders, Problem Çözümü, Arazi Uygulaması | |
| 5 | Uzunlukların ölçülmesi, ölçümlerin karşılaştırılması ve ölçmedeki hatalar, dik inme ve çıkma araçları ve uygulamaları | Ders, Problem Çözümü, Arazi Uygulaması | |
| 6 | Arazide ve harita üzerinde alanların ölçülmesi | Ders, Problem Çözümü, Arazi Uygulaması | |
| 7 | Ara Sınav | ||
| 8 | Nivo ve miraların kullanımı, okumaları, yüksekliklerin ölçülmesi, düşey mesafelerin ölçülmesi ve nokta nivelmanı | Ders, Problem Çözümü, Arazi Uygulaması | |
| 9 | Nivo ve miraların kullanımı, okumaları, yüksekliklerin ölçülmesi, düşey mesafelerin ölçülmesi ve nokta nivelmanı | Ders, Problem Çözümü, Arazi Uygulaması | |
| 10 | Nivo ve miraların kullanımı, okumaları, yüksekliklerin ölçülmesi, düşey mesafelerin ölçülmesi ve nokta nivelmanı | Ders, Problem Çözümü, Arazi Uygulaması | |
| 11 | Enine ve boyuna profil nivelmanı | Ders, Problem Çözümü, Arazi Uygulaması | |
| 12 | Kazı dolgu hacim hesaplamaları | Ders, Problem Çözümü, Arazi Uygulaması | |
| 13 | GPS uygulama alanları ve kullanımı | Ders, Problem Çözümü, Arazi Uygulaması | |
| 14 | Topoğrafik haritaların kullanım alanları ve yorumlanması | Ders, Problem Çözümü, Arazi Uygulaması | |
| 15 | Genel Tekrar | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Yağanoğlu V., 2012, Ölçme Bilgisi, Atatürk Üniversitesi, Ziraat Fakültesi Yayınları No: 116, Erzurum İpek, Ş. İsmail, Sait Üstün, 1997, Ölçme Bilgisi, Yüz. Yıl Ün. Ziraat Fak. Yayınları No: 17, Van Ayyildiz, M. 1994. Ölçme Bilgisi, Ankara Üniversitesi
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 70 |
| Quiz | 1 | 15 |
| Ev Ödevi | 1 | 15 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı | 1 | 10 | 10 |
| Derse Katılım | 14 | 1 | 14 |
| Uygulama/Pratik | 14 | 2 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ev Ödevi | 1 | 5 | 5 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 95 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | PÇ 21 | PÇ 22 | PÇ 23 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 4 | 5 | 5 | 4 | 3 | 5 | 2 | 3 | 3 | 3 | 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 3 | 3 | 4 | 5 | 5 | 4 | 3 | 5 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 4 | 3 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 3 | 2 | 2 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 5 | 3 | 4 | 5 | 5 | 3 | 4 | 5 | 3 | 4 | 4 | 2 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek