GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| EIISL4045 | KÜRESELLEŞME | Seçmeli Ders Grubu | 4 | 7 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, işletme öğrencilerine küreselleşmenin ekonomi, ticaret, finans, pazarlama ve iş yönetimi üzerindeki etkilerini kavratmak; küresel pazarda faaliyet gösteren işletmelerin karşılaştığı fırsat ve tehditleri analiz edebilme becerisi kazandırmaktır. Ayrıca öğrenciler, çok uluslu şirketlerin yapısı, küresel rekabet dinamikleri ve dijitalleşmenin iş dünyasındaki etkileri hakkında bilgi edinirler.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Huriye YILDIRIM ÇİNAR
Öğrenme Çıktıları
| 1 | -Küreselleşmenin işletme fonksiyonları üzerindeki etkilerini açıklayabilir. |
| 2 | Küresel pazarlarda faaliyet gösteren işletmelerin stratejilerini analiz edebilir. |
| 3 | Çok uluslu şirketlerin yapısını ve yönetim modellerini değerlendirebilir. |
| 4 | Küresel ekonomik gelişmelerin yerel işletmeler üzerindeki etkilerini tartışabilir. |
| 5 | Dijitalleşme ve teknoloji ile birlikte iş dünyasında yaşanan dönüşümleri analiz edebilir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Bu ders, işletme öğrencilerine küreselleşmenin ekonomik, ticari ve yönetsel boyutlarını bütüncül bir bakış açısıyla sunmayı amaçlar. Küresel ticaret sisteminin işleyişi, çok uluslu şirketlerin yapıları, uluslararası finans, pazarlama stratejileri, insan kaynakları yönetimi, dijitalleşme ve e-ticaret gibi konular ele alınır. Ayrıca gelişmiş ve gelişmekte olan ülkelerin küresel pazarlardaki rolü, küreselleşmenin yerel işletmelere etkisi ve iş etiği çerçevesinde karşılaşılan fırsat ve tehditler analiz edilir. Ders, teorik altyapıyı pratik vaka analizleriyle destekleyerek öğrencilerin küresel iş dünyasına yönelik stratejik bakış açıları geliştirmesini hedefler.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Birey, Devlet, Uluslararası Sistem Kavramlarının Anlatılması | yok | yok |
| 2 | Bölgeselleşme, Uluslararasılaşma ve Küreselleşme Kavramları | Yok | Yok |
| 3 | Küreselleşmede Gelişmiş Ülkelerin Rolü | Yok | Yok |
| 4 | Küreselleşmede Gelişmekte Olan Ülkelerin Rolü | Yok | Yok |
| 5 | Küreselleşme ve Ekonomi | Yok | Yok |
| 6 | Küreselleşme ve Kültür | Yok | Yok |
| 7 | Küreselleşme ve Teknoloji (1) | Yok | Yok |
| 8 | Küreselleşme ve Teknoloji (2) | Yok | Yok |
| 9 | Küreselleşme ve Politika | ||
| 10 | Küreselleşme ve Çok uluslu şirketler (I) | Yok | Yok |
| 11 | Küreselleşme ve Çok uluslu şirketler (II) | ||
| 12 | Küreselleşme ve Din | ||
| 13 | Küreselleşme ve Güvenlik | Yok | Yok |
| 14 | Genel değerlendirme: Küreselleşme ve Biz? Neredeyiz? | Yok | Yok |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Curran, James, and Myung-Jin Park. `Beyond globalization theory.` De-Westernizing media studies. Routledge; Sapiro, Gisèle. `Globalization and cultural diversity in the book market: The case of literary translations in the US and in France.` Poetics ; Smith, Keri E. Iyall. `What is globalization?.` Sociology of globalization. Routledge,
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Quiz | 14 | 1 | 14 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 13 | 13 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 18 | 18 |
| Okuma | 14 | 2 | 28 |
| Quiz için Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 131 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | |
| ÖÇ 2 | 3 | 5 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | 4 |
| ÖÇ 3 | 4 | 5 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 | 5 | 4 | 3 | 5 | 4 |
| ÖÇ 4 | 3 | 5 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 |
| ÖÇ 5 | 4 | 5 | 3 | 4 | 3 | 5 | 3 | 4 | 4 | 4 | 5 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek