GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| VSMET1002 | MESLEK ESASLARI VE TEKNİĞİ II | Ders | 1 | 2 | 7,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Hasta bakımı ile ilgili temel kavramları,ilke ve uygulamaları öğretmek, birey,aile ve toplum sağlığının korunması ve geliştirilmesinde gerekli bilgi ve beceriye sahip hemşireler yetiş
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
ÖĞR. GÖR. GÜL ULAY
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Oral, parenteral ve lokal ilaç uygulamalarını doğru hasta, doğru ilaç, doğru doz ve doğru yoldan uygular |
| 2 | Solunum sisteminde tanı ve tedavi için yapılan uygulamalarda tekniğine uygun hemşirelik girişiminde bulunur |
| 3 | Sindirim sistemi uygulamalarında tekniğine uygun hemşirelik girişiminde bulunur |
| 4 | Üriner sistem uygulamalarında tekniğine uygun hemşirelik girişiminde bulunur |
| 5 | Birey,aile ve sağlık ekibi üyeleriyle etkili iletişim kurar |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Hemşirelikte temel ilke ve uygulamalara yönelik temel kavramların ve uygulamaların öğrenilmesini takiben, hemşirelik süreci basamaklarının kullanılması, evde ve hastanede hasta bakımının yapılabilmesi için gerekli olan teorik ve uygulama becerilerini içerir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | İlaç Uygulamaları | ||
| 2 | İlaç Uygulamaları | ||
| 3 | İlaç Uygulamaları | ||
| 4 | İlaç Uygulamaları | ||
| 5 | Solunum Sistemleri Uygulamaları | ||
| 6 | Solunum Sistemleri Uygulamaları | ||
| 7 | Üriner Sistem Uygulamaları | ||
| 8 | Vize (Arasınav) Üriner Sistem Uygulamaları | ||
| 9 | Ameliyat Öncesi, Sırası ve Sonrası Bakım | ||
| 10 | Ameliyat Öncesi, Sırası ve Sonrası Bakım | ||
| 11 | Yaşlılık ve Yaşlı Bireyin Bakımı | ||
| 12 | Yaşlılık ve Yaşlı Bireyin Bakımı | ||
| 13 | Uyku ve Uyku ile ilgili Uygulamalar | ||
| 14 | Ölüm ve Ölümü Yaklaşan Hastanın Bakımı | ||
| 15 | Genel Değerlendirme | ||
| 16 | Final |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 30 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 20 |
| Quiz | 1 | 10 |
| Uygulama/Pratik | 15 | 20 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 2 | 10 |
| Laboratuvar Sınavı | 2 | 10 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 50 |
| Gözlem | 15 | 40 |
| Final Sınavı için Bireysel Çalışma | 2 | 10 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Quiz | 1 | 1 | 1 |
| Uygulama/Pratik | 15 | 8 | 120 |
| Gözlem | 15 | 3 | 45 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 4 | 4 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 4 | 4 |
| Laboratuvar Sınavı | 1 | 4 | 4 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 181 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 |
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 |
| ÖÇ 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 |
| ÖÇ 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 |
| ÖÇ 5 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek