GERİ DÖN

Ders Öğretim Planı

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS
TFPSİ6012 PSİKİYATRİ Ders 6 11 2,00

Dersin Seviyesi

Lisans

Dersin Sunulduğu Dil

Dersin Amacı

Amacı: Bu stajın amacı; intörn doktorun sık görülen psikiyatrik hastalıkları tanıyabilmesi, temel psikiyatrik değerlendirme yapabilmesi, acil psikiyatrik durumlara yaklaşabilmesi, hasta ve hasta yakınlarıyla etkili iletişim kurabilmesi ve etik-hukuki sorumluluklarını gözeterek uygun klinik yönetim süreçlerine katılabilmesidir. İntörn doktorun; ruhsal durum muayenesi yapma, psikiyatrik öykü alma, intihar riski değerlendirme, alkol-madde kullanımına bağlı acil durumları tanıma, psikiyatrik hastanın stabilizasyonuna katkı sunma, klinik kayıt düzenleme ve multidisipliner ekip içinde çalışma becerisi kazanması hedeflenmektedir.

Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri

Prof.Dr.Pınar GÜZEL Doç.Dr.FarukKURHAN Dr.Öğr.Üyesi Tuba ÜLKEVAN Dr.Öğr.Üyesi Şuheda TAPAN ÇELİKKALELİ Dr.Öğr.Üyesi Sakine AKTAŞ

Öğrenme Çıktıları

1 Öğrenme Çıktıları: Bu stajın sonunda intörn doktor; 1. Psikiyatrik hastadan uygun öykü alabilir ve ruhsal durum muayenesi yapabilir. 2. Sık görülen psikiyatrik bozuklukların temel belirtilerini tanıyabilir. 3. İntihar riski ve kendine zarar verme davranışını değerlendirebilir. 4. Acil psikiyatrik durumlarda temel yaklaşımı uygulayabilir. 5. Alkol ve madde kullanımına bağlı intoksikasyon ve yoksunluk tablolarını tanıyabilir. 6. Psikiyatrik hastalarda temel biyopsikososyal değerlendirme yapabilir. 7. Hasta ve hasta yakınlarıyla etkili iletişim kurabilir. 8. Hasta dosyası, epikriz ve gerekli tıbbi belgeleri uygun şekilde düzenleyebilir. 9. Aydınlatılmış onam, hasta mahremiyeti ve etik ilkeleri gözetebilir. 10. Multidisipliner ekip çalışmasına katılım gösterebilir. 11. Psikiyatrik hastaların uygun yönlendirme ve konsültasyon süreçlerine katkı sağlayabilir. 12. Temel psikofarmakolojik tedaviler hakkında genel bilgi sahibi olur.

Öğrenim Türü

Birinci Öğretim

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

Ön Koşulu Olan Ders(ler): • Ruhsal Durum Muayenesi • Panik Bozukluk • Yaygın Anksiyete Bozukluğuç • Yeme Bozuklukları • Psikofarmakoloji (Duygudurum Düzenleyiciler, Anksiyolitikler) • Travma Sonrası Stres Bozukluğu • Obsesif Kompulsif Bozukluk • Şizofreni ve Diğer Psikotik Bozukluklar • İntihar ve Kendine Zarar Verme Davranışı/İntihara Müdahale • Psikofarmakoloji (Antidepresanlar, Antipsikotikler) • Uyku Bozuklukları • Alkol ve Madde Kullanım Bozuklukları • Cinsel İşlev Bozuklukları • Bipolar Bozukluk • Depresif Bozukluk • Kişilik Bozuklukları • Bedensel Belirti Bozukluğu • Acil Psikiyatrik Hastanın Stabilizasyonunu Yapabilme

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Önerilen Diğer Hususlar: • İntörn doktorların hasta mahremiyeti ve etik ilkelere uygun davranması beklenir. • Klinik uygulamalarda aktif gözlem ve gözetimli hasta değerlendirmesine katılım teşvik edilir. • Acil psikiyatrik durumlarda ekip çalışmasına uyum göstermesi beklenir. • İntihar riski, ajitasyon ve madde kullanımına bağlı tablolar konusunda farkındalık geliştirmesi amaçlanır. • Klinik kayıtların düzenli, anlaşılır ve tıbbi-hukuki açıdan uygun şekilde tutulması önemlidir. • Multidisipliner yaklaşımın önemi vurgulanır. • Gerektiğinde konsültasyon isteme ve uygun yönlendirme yapabilme becerisi geliştirilir.

Dersin İçeriği

İçeriği: Staj süresince aşağıdaki konu ve uygulamalar yer alır: • Ruhsal durum muayenesi • Psikiyatrik öykü alma • Mental durum değerlendirmesi • Depresif bozukluklar • Bipolar bozukluk • Şizofreni ve diğer psikotik bozukluklar • Anksiyete bozuklukları • Obsesif kompulsif bozukluk • Travma sonrası stres bozukluğu • Yeme bozuklukları • Kişilik bozuklukları • Bedensel belirti bozukluğu • Uyku bozuklukları • Alkol ve madde kullanım bozuklukları • İntihar davranışı ve kriz müdahalesi • Acil psikiyatrik hastanın değerlendirilmesi ve stabilizasyonu • Psikofarmakolojiye giriş • Hasta dosyası, epikriz ve adli rapor hazırlama • Aydınlatılmış onam ve hukuki süreçler • Konsültasyon-liyezon psikiyatrisi uygulamaları • Hasta ve hasta yakınları ile iletişim becerileri

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta Teorik Uygulama Laboratuvar
1 Haftalık Ders İçeriği: 1. Hafta: Ruhsal durum muayenesi, psikiyatrik öykü alma, mental durum değerlendirmesi, depresif bozukluk, bipolar bozukluk, anksiyete bozuklukları, obsesif kompulsif bozukluk, intihar riski değerlendirmesi ve kriz müdahalesi 2. Hafta: Şizofreni ve diğer psikotik bozukluklar, alkol ve madde kullanım bozuklukları, intoksikasyon ve yoksunluk tabloları, travma sonrası stres bozukluğu, kişilik bozuklukları, psikofarmakoloji, acil psikiyatrik hastanın stabilizasyonu, adli psikiyatri uygulamaları, epikriz ve klinik kayıt düzenleme Haftalık Ders İçeriği: 1. Hafta: Ruhsal durum muayenesi, psikiyatrik öykü alma, mental durum değerlendirmesi, depresif bozukluk, bipolar bozukluk, anksiyete bozuklukları, obsesif kompulsif bozukluk, intihar riski değerlendirmesi ve kriz müdahalesi 2. Hafta: Şizofreni ve diğer psikotik bozukluklar, alkol ve madde kullanım bozuklukları, intoksikasyon ve yoksunluk tabloları, travma sonrası stres bozukluğu, kişilik bozuklukları, psikofarmakoloji, acil psikiyatrik hastanın stabilizasyonu, adli psikiyatri uygulamaları, epikriz ve klinik kayıt düzenleme Haftalık Ders İçeriği: 1. Hafta: Ruhsal durum muayenesi, psikiyatrik öykü alma, mental durum değerlendirmesi, depresif bozukluk, bipolar bozukluk, anksiyete bozuklukları, obsesif kompulsif bozukluk, intihar riski değerlendirmesi ve kriz müdahalesi 2. Hafta: Şizofreni ve diğer psikotik bozukluklar, alkol ve madde kullanım bozuklukları, intoksikasyon ve yoksunluk tabloları, travma sonrası stres bozukluğu, kişilik bozuklukları, psikofarmakoloji, acil psikiyatrik hastanın stabilizasyonu, adli psikiyatri uygulamaları, epikriz ve klinik kayıt düzenleme
2 aa

Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar

Kitabı/Malzemesi/Önerilen Kaynaklar: Temel Kaynaklar • Öztürk M, Uluşahin NA. Ruh Sağlığı ve Bozuklukları. • Sadock BJ, Sadock VA, Ruiz P. Kaplan & Sadock’s Synopsis of Psychiatry. • American Psychiatric Association. DSM-5-TR Tanı Ölçütleri Başvuru El Kitabı. • Stahl SM. Essential Psychopharmacology. Ulusal Kaynaklar • Türkiye Psikiyatri Derneği Tedavi Kılavuzları • UÇEP (Ulusal Çekirdek Eğitim Programı) • T.C. Sağlık Bakanlığı Güncel Ruh Sağlığı Mevzuatı ve Rehberleri Yardımcı Eğitim Materyalleri • Olgu tartışmaları • Klinik gözlem formları • Psikiyatrik görüşme örnekleri • Güncel rehberler ve makaleler

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Planlanan Etkinlikler ve Yöntemler: • Yataklı servis vizitleri • Poliklinik gözlemleri • Gözetimli hasta görüşmeleri • Ruhsal durum muayenesi uygulamaları • Olgu sunumları ve tartışmaları • Seminerler ve interaktif dersler • Makale saatleri • Konsültasyon değerlendirmelerine katılım • Acil psikiyatri gözlemleri • Epikriz ve hasta dosyası hazırlama uygulamaları • Küçük grup eğitimleri • Beceri temelli klinik uygulamalar • Geri bildirim oturumları

Değerlendirme

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Adet Değer
Takım/Grup Çalışması 1 60
Seminer 1 20
Sözlü Sınav 1 20
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri Adet Değer
Gözlem 1 20
Seminer 1 20
Sözlü Sınav 1 60
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 50
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 50

Staj Durumu

Staj Durumu: Zorunlu klinik stajdır. İntörn doktorlar; servis, poliklinik, konsültasyon ve acil psikiyatri uygulamalarına öğretim üyesi/asistan gözetiminde aktif olarak katılırlar.

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ara Sınav 1 10 10
Uygulama/Pratik 1 1 1
Tartışma 1 10 10
Gözlem 1 10 10
Beyin Fırtınası 1 10 10
Seminer 1 10 10
Sözlü Sınav 1 10 10
Toplam İş Yükü (saat) 61

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

PÇ 1 PÇ 2 PÇ 3 PÇ 4 PÇ 5 PÇ 6 PÇ 7 PÇ 8 PÇ 9 PÇ 10 PÇ 11 PÇ 12 PÇ 13 PÇ 14
ÖÇ 1 4 4 4 4 3 3 4 4 3 4 4 4 4 4
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek