GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| TFTGİ1001 | TIBBA GİRİŞ | Ders | 1 | 1 | 7,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Tıp eğitiminin ileriki yıllarında gerekli olan mesleki bilgi ve beceriler için öğrenciye temel olan bilgileri sunmaktır
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Biyoistatistik Prof. Dr. Sıddık KESKĠN Biyofizik Doç. Dr. Tahir ÇAKIR Davranıs Bilimleri Öğr. Gör. Dr. Nuray KAYA Halk Sağlığı Dr. Öğr. Üyesi Sinemis ÇETİN DAĞLI Dr. Öğr. Üyesi Ġzzet ÇELEĞEN Tıp Eğitimi ve BiliĢimi Dr. Öğr. Üyesi Mehmet Emin LAYIK Tıp Tarihi ve Etik Doç.Dr. Şükran SEVİMLİ Biyokimya Doç. Dr. Hamit Hakan ALP Doç. Dr. Zübeyir HUYUT Fizyoloji Doç. Dr. Özlem Ergül ERKEÇ Tıbbi Terminoloji Prof. Dr. Halil ÖZKOL İletisim Becerileri Dr. Öğr. Üyesi Mustafa BİLİCİ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | |
| 2 | Meslek hayatında kullanacak olan tıbbi terminoloji ve kavramları açıklar. |
| 3 | Sağlık ile ilgili gelişimler çerçevesinde, hastalık ve sağlık kavramları ile hastalıkla mücadelenin nasıl olduğunu açıklar. |
| 4 | Hasta ve hekim ilişkisinin önemi ile birlikte, davranış bilimleri ve hasta psikolojisi konularının temel düzeyde açıklar. |
| 5 | Araştırma hipotezi ve Biyoistatistik konularını temel düzeyde açıklar ve uygular. |
| 6 | Tıp’ın tarih öncesinden günümüze olan değişimi, tarih boyunca tıptaki uygulamalar ve tıp etiği hakkındaki bilgileri sayar. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Biyoistatistik, Biyofizik, Davranış Bilimleri, Halk Sağlığı, Tıp Eğitimi ve Bilişimi, Tıp Tarihi ve Etik, Biyokimya, Fizyoloji, Tıbbi Terminoloji, İletişim Becerileri
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Tıp Eğitimi ve Bilişimi Biyoistatistik Halk Sağlığı Biyofizik | yok | yok |
| 2 | Tıp Eğitimi ve Bilişimi Biyoistatistik Halk Sağlığı Biyofizik Davranış Bilimleri | ||
| 3 | Tıp Tarihi ve Etik Biyoistatistik Halk Sağlığı Biyofizik Davranış Bilimleri Tıbbi Terminoloji İletişim Becerisi | ||
| 4 | Biyofizik Biyokimya Tıp Tarihi ve Etik Biyoistatistik Halk Sağlığı Biyofizik Davranış Bilimleri Tıbbi Terminoloji İletişim Becerisi | ||
| 5 | Biyokimya Fizyoloji Tıp Tarihi ve Etik Biyoistatistik Halk Sağlığı Davranış Bilimleri İletişim Becerisi | ||
| 6 | Biyokimya İletişim Becerisi Biyoistatistik Tıp Tarihi ve Etik Halk Sağlığı Fizyoloji | Biyokimya laboratuvarı | |
| 7 | Biyofizik Biyoistatistik Tıp Tarihi ve Etik | Biyokimya laboratuvarı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Quiz | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 10 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 90 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 1 | 100 | 100 |
| Soru-Yanıt | 1 | 8 | 8 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 65 | 65 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 175 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 |
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 5 | 5 | 4 |
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 6 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek