GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| TFGOH4078 | GÖĞÜS HASTALIKLARI | Ders | 4 | 7 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Solunum sistemi sorunu olan hastalara temel yaklaşım, öykü alma, fizik muayenesini yapma ve uygun tetkikleri isteme becerilerini; birinci basamak düzeyinde solunum sistemi hastalıkları tanı ve tedavi bilgisini; ve solunum sistemi hastalıklarından korunma bilgi, beceri ve tutumunu kazandırmak.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Doç. Dr. Selvi aşker, Doç. Dr. Selami Ekin, Doç. Dr. Hülya Günbatar, Doç. Dr. Aysel Sünnetçioğlu, Doç. Dr. Ahmet Arısoy, Dr. Öğr. Üyesi Hanifi YILDIZ, Dr. Öğr. üyesi Buket Mermit ÇİLİNGİR
Öğrenme Çıktıları
| 1 | ERİŞKİN HASTADA HİKAYE ALMA ve FİZİK MUAYENE |
| 2 | Pnömoninin tanı ve tedavisinin yapılması |
| 3 | KOAH tanı ve tedavisinin yapılması |
| 4 | Astım tabı ve tedavisin yapılması |
| 5 | Mesleki Akciğer hastalığının tanınması ve semptomlarının değerlendirilmesi |
| 6 | Solunum Fonksiyon testlerini uygulayabilme |
| 7 | Akciğer grafisinin değerlendirilmesi |
| 8 | Bronşiektazi semptom ve bulgularının tanınması |
| 9 | Sarkoidozisin semptomlarını, muayene ve laboratuvar bulgularını değerlendirebilme |
| 10 | İntertisyel Akciğer hastalıklarında semptom, muayene ve radyolojik bulguların değerlendirebilme |
| 11 | Uyku ile ilişkili bozukluklarının belirti ve bulgularının değerlendirilmesi |
| 12 | Pulmoner Emboli semptomlarının değerlendirilmesi ve ayırıcı tanısının yapılabilmesi |
| 13 | Akciğer tümörlerinde belirti, bulgu, muayene ve radyolojik bulgularının değerlendirilebilmesi |
| 14 | PPD yapabilme ve değerlendirebilme |
| 15 | Tüberküloz hastalığının tanısının konulması ve tedavisinin yapılması |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Staj devam durumu, hafta içi günlerinde mesai saatlerinde yoklama yapılarak değerlendirilecektir. Staj sonunda yapılandırılmış sözlü ve yazılı sınav yapılacaktır.
Dersin İçeriği
Solunum sistemi hastalıklarına ait temel bilgiler, solunum sistemi klinik, fizyolojik, radyolojik ve laboratuar yöntemlerle incelenmesi.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | 1-Anamnez ve fizik muayene 2-Göğüs hastalıkları servisinde kullanılan cihazların genel tanıtımı 3-Solunum sistemi fizyolojisi ve anatomisi 4-Solunum fonksiyon testleri, 5-Konu Tekrarları (Bronşiektazi/ Sarkoidozis) 6-Konu Tekrarları ( Pulmoner emboli 7-Konu Tekrarları (interstsiyel akciğer hastalıkları) | 1-Yatan hasta üzerinden muayene 2-BIAP, CPAP, oksijen ve nebül cihazı kullanım uygulamas. 3-Spirometri yapma ve değerlendirme 4-Arteriyel kan gazı numunesi alma tekniği | |
| 2 | 1-Konu Tekrarları ( Mesleki akciğer hastalıkları) 2-Konu Tekrarları (KOAH). 3-Konu Tekrarları ( Astım) 4-Pulmoner Hipertansiyon, 5-Uyku ile ilişkili durumlar) 6-Konu Tekrarları (Tüberküloz ve Pnömoni) | Yatırılan hasta akciğer grafisi bulgularının değerlendirilmesi. | |
| 3 | 1-Konu Tekrarları ( Astım, Pulmoner Hipertansiyon, Uyku ile ilişkili durumlar) 2-Konu Tekrarları (Tüberküloz ve Pnömoni) 3-Konu Tekrarı (Solunum Yetmezliği, Sistemik hastalıklar ve akciğer, solunum sistemi acilleri) 4-Konu tekrarları (ARDS ve akciğer tümörleri) 5-Yazılı sınav, Yapılandırılmış sözlü sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
1. Ders Slaytları 2. 2020 Nobel Tıp Kitabevleri Ltd. Sti. TEMEL AKCİĞER SAĞLIĞI VE HASTALIKLARI DERS KİTABI 3. Baskı. 3. Türk Toraks Derneği Rehberleri.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Quiz | 1 | 50 |
| Sözlü Sınav | 1 | 50 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 50 |
| Sözlü Sınav | 1 | 50 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Uygulama/Pratik | 20 | 3 | 60 |
| Problem Çözümü | 25 | 2 | 50 |
| Tartışma | 7 | 2 | 14 |
| Sözlü Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 126 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | ||
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 | ||
| ÖÇ 3 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | 4 | ||
| ÖÇ 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | ||
| ÖÇ 5 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | ||
| ÖÇ 6 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | ||
| ÖÇ 7 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 | ||
| ÖÇ 8 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | ||
| ÖÇ 9 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | ||
| ÖÇ 10 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | ||
| ÖÇ 11 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | ||
| ÖÇ 12 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | ||
| ÖÇ 13 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | ||
| ÖÇ 14 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 4 | ||
| ÖÇ 15 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek