GERİ DÖN

Ders Öğretim Planı

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS
TFGEC4078 GENEL CERRAHİ Ders 4 7 7,00

Dersin Seviyesi

Lisans

Dersin Sunulduğu Dil

Türkçe

Dersin Amacı

Genel cerrahi stajının sonunda, programdan mezun olan hekimin nitelikli bir sağlık hizmeti sunabilmesi, genel cerrahi ile ilgili karşı karşıya olduğu sağlıkla ilgili durumları etkin bir şekilde anlayabilmesi, değerlendirebilmesi ve yönetebilmesi, sağlık alanında üstlendiği görevleri nitelikli bir şekilde yerine getirebilmesi için sahip olması ve bu görevler sırasında sergilemesi gereken bilgi, beceri, tutum ve / veya değerler bütününü kazandırmaktır. Stajdan mezun olan hekimin kendisine gelen hastanın semptomlarını ve karşı karşıya olduğu durumları değerlendirdikten sonra genel cerrahi ile ilgili hastalıklarda hastalığın toplumda görülme sıklığı, aciliyet durumuna göre; A Acil durumu tanımlayarak acil tedavisini yapabilmeli, gerektiğinde uzmana yönlendirebilmeli ÖnT Ön tanı koyarak gerekli ön işlemleri yapıp uzmana yönlendirebilmeli T Tanı koyabilmeli ve tedavi hakkında bilgi sahibi olmalı, gerekli ön işlemleri yaparak, uzmana yönlendirebilmeli TT Tanı koyabilmeli, tedavi edebilmeli İ Birinci basamak şartlarında uzun süreli takip (izlem) ve kontrolünü yapabilmeli K Korunma önlemlerini uygulayabilmelidir.

Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri

Prof.Dr.M.Çetin KOTAN, Doç.Dr.Remzi KIZILTAN, Doç.Dr.Sebahattin ÇELİK, Doç.Dr.Özkan YILMAZ, Doç.Dr. Abbas ARAS, Doç.Dr Osman TOKTAŞ, Dr.Öğr.Üyesi Necat ALMALI, Dr.Öğr.Üyesi Ümit H. İLİKLERDEN, Dr.Öğr.Üyesi İskan ÇALLI

Öğrenme Çıktıları

1 Acil durumu tanımlayarak acil tedavisini yapabilmeli, gerektiğinde uzmana yönlendirebilmeli
2 Ön tanı koyarak gerekli ön işlemleri yapıp uzmana yönlendirebilmeli
3 Tanı koyabilmeli ve tedavi hakkında bilgi sahibi olmalı, gerekli ön işlemleri yaparak, uzmana yönlendirebilmeli
4 Tanı koyabilmeli, tedavi edebilmeli
5 Birinci basamak şartlarında uzun süreli takip (izlem) ve kontrolünü yapabilmeli
6 Korunma önlemlerini uygulayabilmelidir.

Öğrenim Türü

Birinci Öğretim

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Dersin İçeriği

Hekimlik uygulamalarına yönelik eğitim olarak; 1- Genel cerrahi kliniği, ameliyathane ve poliklinikte gerçekleştirilen yapılandırılmış öğrenme etkinlikleri 2- Hastabaşı eğitimler, vizitler, yapılandırılmış odaklı hasta viziti; servis ve poliklinik deneyimleri 3- Sınıf dersi / sunum: Düz anlatım, eğitici sunumu, etkileşimli amfi / sınıf dersleri 4- Disiplinlerarası öğrenme etkinlikleri (toplantılar, paneller, grup tartışmaları) 5- Küçük gruplarla yürütülen olguya / probleme dayalı etkileşimli öğrenme etkinlikleri (probleme dayalı öğrenme, olgu tartışması, klinik tutoryaller vb)

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta Teorik Uygulama Laboratuvar
1 Tanışma, Hasta Dağıtımı, Hasta viziti ( Haftanın her günü sabah 08:00 ) Servis, Ameliyathane, Endoskopi ünitesi ve Poliklinik Çalışması ( Haftada üç gün ) Cerrahi terminoloji Karın Muayenesi Şok Etyopatogenezi ve Tipleri Hipovolemik Şok Ve Tedavisi Drenler ve sütür materyalleri Hemostaz Mide Kanseri Cerrahi enfeksiyonlar Sıvı-Elektrolit Dengesi Sepsis Tiroidin benign hastalıkları ve boyun muayenesi Cerrahi İnsizyonlar Cerrahide Asit-Baz Bozukluklarının Tedavisi Yanıklar Postoperaftif Komplikasyonlar Yara iyileşmesi Abdominal travmalar Kan transfüzyonu Acil yardım ve resütasyon
2 Hasta viziti ( Haftanın her günü sabah 08:00 ) Servis, Ameliyathane, Endoskopi ünitesi ve Poliklinik Çalışması ( Haftada üç gün ) Obezite ve Tedavisi Batın Muayenesi ( UYGULAMA ) Kolelitiazis ve Komplikasyonları Kolesistit ve Kolanjit Akut Karın ve ayırıcı tanısı Akut apandisit Meme Axiller Bölge Muayenesi ( UYGULAMA ) Cerrahi stomalar Herniler ve herni muayenesi Akut panreatit ve komplikasyonları Kronik pankreatit ve kompliksayonları Kendi Kendine Meme Muayenesi Öğretebilme ( UYGULAMA ) Multi nodüler guatr Soliter toksik adenom İntestinal Obstrüksiyonlar ve Torsiyonlar Hiatal herniler Multi organ yetmezliği Sürrenal glandın cerrahi hastalıkları Mide duodenum benign hastalıkları Özofagus benign hastalıkları
3 Hasta viziti ( Haftanın her günü sabah 08:00 ) Servis, Ameliyathane, Endoskopi ünitesi ve Poliklinik Çalışması ( Haftada üç gün ) Safra yollarının Malign hastalıkları Periampüler bölge tümörleri Nazogastrik Sonda Uygulayabilme ( UYGULAMA ) Kist hidatik Karaciğer apseleri Anal fissür ve perianal hastalıklar Perianal fistüller Digital Rektal Muayene ( UYGULAMA ) Graves basedov Tiroiditler Medüller tiroid karsinomları Tiroidektomiler ve Komplikasyonları Apse Açabilme ( UYGULAMA ) Memenin benign Hastalıkları ve Meme muayenesi Memenin insutu karsinomları Rektal prolapsus Budd cihari Sendromu Dalağın cerrahi hastalıkları Portal hipertansiyon Ve komplikasyonları Özofagus Kanseri Endoskopi & kolonoskopi Endikasyonları Sarılık
4 Hasta viziti ( Haftanın her günü sabah 08:00 ) Servis, Ameliyathane, Endoskopi ünitesi ve Poliklinik Çalışması ( Haftada üç gün ) Transplantasyon Paratiroid hastalıkları Malign ve Benign karaciğer tümörleri Karaciğer metastatik tümörleri Sütur atma ve alma ( UYGULAMA ) Kolon Ve Rektum Kanserleri Hemoroidal hastalıklar Tiroidin diferansiye karsinomları Anaplastik tiroid karsinomları Bening safra yolu strüktürler Pankreasın kistik ve Endokrin tümörleri Memenin invaziv Kanserleri İntestinal rezeksiyonlar Primer sklerozan kolanjit Mezenterik vasküler Hastalıkları Gastrointestinal fistüller Üst ve Alt GİS kanamaları Kolorektal polipler Safra kesesi kasinomu
5 Hasta viziti ( Haftanın her günü sabah 08:00 ) Servis, Ameliyathane, Endoskopi ünitesi ve Poliklinik Çalışması ( Haftada üç gün ) Karın Ağrısı Memede Kitle Parasentez Yapabilme Meme Akıntısı Abdominal Distansiyon Karında Kitle SINAV

Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar

İskender Sayek, Temel Cerrahi, Güneş tıp Kitabevi, 2012 Schwartz Cerrahinin İlkeleri, Güneş Tıp Kitapevi, 2016

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Değerlendirme

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Adet Değer
Derse Katılım 72 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri Adet Değer
Final Sınavı 1 50
Sözlü Sınav 1 50
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 0
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 100

Staj Durumu

Var

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Final Sınavı 1 1 1
Bütünleme Sınavı 1 1 1
Derse Katılım 25 5 125
Uygulama/Pratik 21 2 42
Seminer 4 1 4
Sözlü Sınav 1 2 2
Toplam İş Yükü (saat) 175

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

PÇ 1 PÇ 2 PÇ 3 PÇ 4 PÇ 5 PÇ 6 PÇ 7 PÇ 8 PÇ 9 PÇ 10 PÇ 11 PÇ 12
ÖÇ 1 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
ÖÇ 2 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
ÖÇ 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
ÖÇ 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
ÖÇ 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
ÖÇ 6 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek