GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| ZFTAR3043 | Tarla Bitkileri Uygulamaları I | Ders | 3 | 5 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Öğrencilerin tarla bitkileri bölümünde aldıkları ve öğrendikleri teorik bilgileri pratiğe geçirmek
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Prof.Dr. Mehmet Ülker Prof.Dr. Murat TUNÇTÜRK, Prof.Dr. Diğdem ARPALI, Prof.Dr.Şeyda ZORER ÇELEBİ, Doç.Dr. Rüveyda TUNÇTÜRK,Doç.Dr. Ösmettullah ARVAS, Doç.Dr. Zehra EKİN, Yrd.Doç.Dr. Haluk KULAZ, Yrd.Doç.Dr. Neşe OKUT,Yrd.Doç.Dr. Solmaz NAJAFİ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Tarla tarımında tohumluk uygulamalarını kavrayabilme |
| 2 | Tarla tarımında tohum yatağı hazırlık uygulamalarını kavrayabilme ve ortaya çıkan sorunlar hakkında çözüm önerebilme |
| 3 | Tarla tarımında ekim ve dikim uygulamalarını kavrayabilme |
| 4 | Tarla tarımında gübreleme uygulamaları kavrayabilme ve alternatif çözümler türetebilme |
| 5 |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Tüm program disiplinlerini kapsayacak biçimde, her hafta laboratuvarda, arazide ve dersliklerde ilgili öğretim üyeleri ve asistanlarca yönetilir
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Giriş, tarla bitkilerinin sınıflandırılması, tohumluk kavramı, tohum koleksiyonu incelemesi, | ||
| 2 | Tohumluğun özellikleri (safiyet, BTA, hektolitre ağırlığı, nem içeriği, çimlenme testleri, vb) | ||
| 3 | Toprak işleme zamanı, derinliği, toprak işleme araç ve makineleri, parselasyon, | ||
| 4 | Markör, vb alet kullanımı, ekim-dikim işlemleri (zamanı, derinliği, yöntemi, vb), seyreltme ve tekleme işlemleri | ||
| 5 | Gübreleme (işletme gübresi, ticari gübreler) | ||
| 6 | Gübreleme teknikleri, alet ve makineler | ||
| 7 | Tarımsal savaşım (kültürel, kimyasal, biyolojik savaşım) | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Tarımsal savaşım araçları (karadan, havadan ilaçlama), koleksiyon bahçesinin ilaçlanması | ||
| 10 | Sulama yöntemleri (yüzey, yağmurlama, damla, sızdırma sulama, vb) | ||
| 11 | Verim tayinleri, kuru madde analizleri | ||
| 12 | Hasat kavramı (amacı, zamanı, yüksekliği, vb) | ||
| 13 | Makine ve elle tohum harmanı | ||
| 14 | Hasat kavramı (amacı, zamanı, yüksekliği, vb) | ||
| 15 | |||
| 16 |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
1. Avcıoğlu, R. ve M.Tosun, 1991, Tarla Uygulamaları, EÜZF Tarla Bitkileri Bölümü, İzmir, 2. Ceylan, A., 1994, Tarla Tarımı, EÜZF Yay.No:491, İzmir
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 50 |
| Derse Katılım | 0 | 50 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 0 | 100 |
| Gözlem | 0 | 0 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 60 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 40 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı | 1 | 20 | 20 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Gözlem | 14 | 1 | 14 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 72 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 3 | 4 | 2 | 1 | 1 | 4 | 4 | 2 | 2 | 3 | 3 | |
| ÖÇ 2 | 3 | 4 | 3 | 1 | 1 | 2 | 4 | 3 | 2 | 1 | 3 | 3 | |
| ÖÇ 3 | 3 | 4 | 3 | 2 | 1 | 1 | 3 | 3 | 2 | 2 | 3 | 3 | |
| ÖÇ 4 | 4 | 3 | 3 | 1 | 1 | 1 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 | 3 | |
| ÖÇ 5 | 3 | 3 | 4 | 2 | 2 | 1 | 3 | 3 | 2 | 2 | 3 | 2 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek