GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| ZFTAR3002 | ARAŞTIRMA VE DENEME YÖNTEMLERİ | Ders | 3 | 6 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu derste öğrenciler, Varyans analiz modeli ve ön şartları, basit varyans analizi, çoklu karşılaştırmalar, faktöriyel varyans analizi, kovaryans analizi ve ortogonal kontrastlar ile ilgili konularda bilgi sahibi olacak, bu konularda karşılaştığı problemlere çözüm önerileri üretebilecek ve elde ettiği sonuçları yorumlayabilecektir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | 1. Deneme planlamayı öğrenerek deneme kurar |
| 2 | 2. Varyans analizi için geçerli olan varsayımları biliri ve uygular. |
| 3 | 3. Mevcut materyale göre hangi denme desenini kullanacağını bilir ve uygular. |
| 4 | 4. Ortalamaları karşılaştırmayı öğrenir uygular ve yorumlar. |
| 5 | 5. Kovaryans analizini öğrenir ve uygular. |
| 6 | 6. Tekrarlamalı gözlem ve eksik gözlem olması durumunda ne yapacağını bilir. |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Bu dersin sonunda öğrenci,- Deneme planlamayı öğrenir ve denene kurar; - Varyans analizi için geçerli olan varsayımları bilir ve test eder; Analitik düşünme yeteneği kazanır ve mevcut materyale göre varyans analiz tekniği kullanır; -faktör ortalamalarını karşılaştırır ve elde edilen tüm sonuçları yorumlar.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Deneme desenleri kavramı | ||
| 2 | Deneme Planlaması | ||
| 3 | Varyans analizinin ön şartları ve transformasyonlar | ||
| 4 | Tesadüf Parselleri (Tek yönlü varyans analizi) | ||
| 5 | Tesadüf Blokları (İki yönlü varyans analizi) | ||
| 6 | Çoklu karşılaştırma testleri | ||
| 7 | Ara sınav | ||
| 8 | Latin Kare Deneme Deseni | ||
| 9 | Faktöriyel Denemeler I | ||
| 10 | Faktöriyel Denemeler II | ||
| 11 | Kovaryans analizi (ANCOVA) | ||
| 12 | Tekrarlamalı gözlemler için ANOVA | ||
| 13 | Eksik gözlem | ||
| 14 | Final sınavı | ||
| 15 | |||
| 16 |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
1. Araştırma ve Deneme Metotları, Prof.Dr. Necati Yıldız ve Hüdaverdi Bircan, Atatürk Üniv. Yayınları No. 697, Erzurum. 2. Araştırma ve Deneme Metotları (İstatistik Metotları-II). Düzgüneş, O.; Kesici, T.; Kavuncu, O.; Gürbüz, F. Ankara Üniversitesi Ziraat Fakültesi Yayınları: 1021, Ders Kitabı: 295, Ankara. 3. Statistical Principles in Experimental Design: 1991. Winer, B.J., Brown D.R., Michels K.M. Mc Graw Hill Inc. New York. USA. 1057 pp.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 3 | 3 |
| Final Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 3 | 42 |
| Ev Ödevi | 5 | 2 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 100 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | |
| ÖÇ 1 | 5 | ||||||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | ||||||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | ||||||||||||
| ÖÇ 4 | 5 | ||||||||||||
| ÖÇ 5 | 5 | ||||||||||||
| ÖÇ 6 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek