GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| ILILA2025 | Kelam I | Ders | 2 | 3 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
İslam Kelamının ortaya çıkış sürecini, belli başlı kelamı mezhepleri, öncülerini ve temel görüşlerini , kelam ilminin geçirdiği evreleri bilecek bir yetkinlik kazandırmak
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Dr. Öğretim Üyesi Burhaneddin KIYICI
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Alanın problemlerini tanır |
| 2 | Kelam ilminin temel kavramlarını açıklar |
| 3 | Kelam ilminin güncel meseleler ile bağlantısı kurar |
| 4 | İnter disipliner bir kazanım elde eder |
| 5 | Öğrendiklerini günlük yaşantısında uygular |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Kelam ilminin tanımı, konusu, amacı, Mutezile, Havaric, Şia, Yeni İlmi Kelam
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Kelam ilminin tanımı ve Önemi | ||
| 2 | Şeri Hükümler ve Kaynakları/ Delil-İlim ve Metod | ||
| 3 | Kelâm İlminin Diğer İslami Disiplinlerle İlişkisi | ||
| 4 | Kelâm İlminin Doğuşunu Hazırlayan İç ve Dış Sebepler | ||
| 5 | İlk Dönemin Önemli Kelâmî Şahsiyetleri | ||
| 6 | Hariciler ve Şia | ||
| 7 | Kaderiyye-Cebriyye ve Mu‘tezile | ||
| 8 | VİZE - Eş‘arîlik Tarihi | ||
| 9 | Eş‘arî Kelâmı | ||
| 10 | Mâtürîdîlik Tarihi | ||
| 11 | Mâtürîdî Kelamı | ||
| 12 | Maturidilik-Eş'arilik Karşılaştırması | ||
| 13 | Rızık-Ecel | ||
| 14 | Kelam ilminde yenilik Arayışları: Yeni İlm-i Kelam | ||
| 15 | Final |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Kelam El Kitabı, (Ed.: Şaban Ali Düzgün) Grafiker Yayınları. Şerafeddin Gölcük- Süleyman Toprak, Kelam Tarih ve Problemleri Cemalettin Erdemci, Kelam İlmine Giriş Kelam Tarihi ve Ekolleri; Ed: Mehmet Evkuran, Bilay Yayınları, 2021-Ankara
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Alan Çalışması | 15 | 1 | 15 |
| Makale Yazma | 20 | 1 | 20 |
| Performans | 15 | 1 | 15 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 52 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 2 | 4 | 3 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 |
| ÖÇ 3 | 3 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 |
| ÖÇ 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 5 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek