GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| UNVOD2575 | Hitabet ve Etkili Sunum Teknikleri | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 3 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Etkili sunum tekniklerini öğretmek, hitabet sanatının inceliklerine nüfuz ettirmek, diksiyon düzelmesini sağlamak
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Öğr. Gör. Atilla DURMUŞ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | DOĞRU NEFES ALMA |
| 2 | SES ORGANLARINI GELİŞTİRME |
| 3 | KONUŞMA BOZUKLUKLARINI DÜZELTME |
| 4 | ETKİLİ SUNUM TEKNİKLERİ |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
YOK
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
yok
Dersin İçeriği
güzel konuşmanın önemi, doğru nefes alma, ses organı egzersizleri, konuşma bozuklukları, sahne korkusu, etkili htabet
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | GÜZEL KONUŞMANIN ÖNEMİ | ||
| 2 | DOĞRU NEFES ALMA | ||
| 3 | SES ORGANLARI EGEZERSİZLERİ | ||
| 4 | VURGU | ||
| 5 | TONLAMA | ||
| 6 | DURAKLAMA | ||
| 7 | TELAFFUZ HATALARI | ||
| 8 | ARA SINAV | ||
| 9 | ETKİLİ SUNUM TEKNİKLERİ | ||
| 10 | JEST VE MİMİKLER | ||
| 11 | SAHNE KULLANIMI SAHNE KORKUSU | ||
| 12 | UYGULAMA | ||
| 13 | UYGULAMA | ||
| 14 | UYGULAMA | ||
| 15 | ÖĞRENCİ SUNUMLARI | ||
| 16 | FİNAL |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
ders notları
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 5 | 2 | 10 |
| Uygulama/Pratik | 5 | 2 | 10 |
| Rapor Sunma | 5 | 2 | 10 |
| Bireysel Çalışma | 5 | 1 | 5 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 5 | 1 | 5 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 6 | 1 | 6 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 50 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 3 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek