GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| ILILA4154 | İhtilaflı Hadisler | Seçmeli Ders Grubu | 4 | 8 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Hadisler arasındaki metin uyuşmazlıklarını tespit etmek ve bunların sebepleri üzerinde durmak
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Prof. Dr. Bayram KANARYA
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Hadis, sünnet ve rivayet kavramlarını anlamak |
| 2 | Kur'an-sünnet ilişkisinin kavranması |
| 3 | Rivayetleri uzlaştırma metotlarının anlaşılması |
| 4 | Rivayetlerin Kur'an, sünnet, tarihi veriler ve akla arz metotları ile anlaşılması |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Hadis Tarihi Hadis Usulü Hadis Edebiyatı
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Arapça bilmek
Dersin İçeriği
"İhtilafü'l-Hadis" eserlerinde rivayetlerin uzlaştırılma metodolojisini anlamak
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | İmam Şafii ve "İhilafü'l-Hadis" adlı eseri | ||
| 2 | "İhtilafü'l/Muhtelifü'l-Hadis" kavramı | ||
| 3 | "İhtilafü'l-Hadis" adlı kitabın metodolojisi | ||
| 4 | Deliller hiyerarşisi | ||
| 5 | İhtilafı gidermede başvurulan yöntemler | ||
| 6 | Cem'-telif metodu | ||
| 7 | Cem'-telif ile ilgili örnekler | ||
| 8 | Cem'-telif ile ilgili örnekler+Ara sınav | ||
| 9 | Nesh yöntemi | ||
| 10 | Nesh ile ilgili örnekler | ||
| 11 | Tercih metodu | ||
| 12 | Tercih metodu ile ilgili örnekler | ||
| 13 | Tevakkuf metodu | ||
| 14 | Örnek hadislerin incelenmesi | ||
| 15 | Final |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Bayram Kanarya, İhtilaflı Hadisler, İz Yaıyncılık, İstanbul, 2017 İsmail Lütfi Çakan, Hadislerde Görülen İhtilaflar ve Çözüm Yolları, İfav Yayınları, İstanbul Salih Karacabey, Hadis Tenkidi, Emin Yayınları, Bursa, 2013 Ahmed b. Muhammed et-Tahavi, Şerhu Mükili'l-Asar, Müessesetü'r-Risale, Beyrut.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 11 | 3 | 33 |
| Soru-Yanıt | 9 | 2 | 18 |
| Performans | 10 | 1 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 63 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 1 | 1 | 2 | 2 | 5 | 3 | 4 | 1 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 |
| ÖÇ 2 | 3 | 1 | 2 | 3 | 2 | 3 | 4 | 3 | 1 | 1 | 1 | 3 | 3 | 4 | 2 |
| ÖÇ 3 | 3 | 2 | 2 | 4 | 3 | 3 | 5 | 1 | 3 | 4 | 2 | 2 | 4 | 4 | 1 |
| ÖÇ 4 | 3 | 3 | 1 | 4 | 3 | 4 | 2 | 5 | 3 | 3 | 5 | 2 | 1 | 3 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek