GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| ILILA2106 | Kelam Okulları | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 4 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Kelam Ekollerinin doğuşu, metodu ve fikirleri hakkında bilgi sahibi olur.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Doç. Dr. Ahmet BARDAK
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Alanın problemlerini tanır |
| 2 | Kelam ilminin temel kavramlarını açıklar |
| 3 | Kelam ilminin güncel meseleler ile bağlantısı kurar |
| 4 | İnter disipliner bir kazanım elde eder |
| 5 | Öğrendiklerini günlük yaşantısında uygular |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Kelam ekollerinin ana kaynaklarındaki kelami görüşleri.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Kelâm Tarihi | ||
| 2 | Basra ve Bağdat Mu‘tezilesi | ||
| 3 | Mu‘tezilî Öğretiler | ||
| 4 | Mu’tezile’nin Kelami Görüşleri | ||
| 5 | Hariciler ve Öğretileri | ||
| 6 | Şia | ||
| 7 | Şia ve öğretileri | ||
| 8 | Eşariyye: Mütekaddimin ve Müteahhirin- vize | ||
| 9 | Eşariliğin Tarihi Arka Plani | ||
| 10 | Kerramiyye ve Semerkant Kelâm Okulu | ||
| 11 | Maturidiyye | ||
| 12 | Maturidiliğin Temel Görüşleri | ||
| 13 | Selefiyye | ||
| 14 | Vehhabilik | ||
| 15 | Final |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Bekir Topaloğlu,Kelâm İlmi – Giriş, Damla Yay., İstanbul 1985 Süleyman Uludağ, İslâm’da İnanç Konuları ve İtikadî Mezhepler, Marifet Yay., İstanbul 1996. Kemal Işık, Mutezile’nin Doğuşu ve Kelâmî Görüşleri, Ankara Üniversitesi Yay., Ankara 1967 İrfan Abdülhamîd, İslâm’da İtikadî Mezhepler ve Akaid Esasları(Trc: M. Saim Yeprem), İstanbul 1961 Komisyon, İslam Mezhepleri Tarihi El Kitabı, (Editörler: Hasan Onat- Sönmez Kutlu), Grafiker Yay., Ankara 2012
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
yok
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Alan Çalışması | 15 | 2 | 30 |
| Makale Yazma | 1 | 1 | 1 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 15 | 1 | 15 |
| Ev Ödevi | 15 | 1 | 15 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 63 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 |
| ÖÇ 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| ÖÇ 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 |
| ÖÇ 4 | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | 4 | 4 | 2 | 2 | 4 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 |
| ÖÇ 5 | 4 | 3 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek