GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| ILILA2104 | Klasik Fıkıh Metinleri I | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 4 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Öğrencilerin fıkıh metinlerine aşinalığını artırmak ve anlama kaabiliyelerini geliştirmek
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Doç. Dr. Mustafa Harun KIYLIK
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Klasik fıkıh kaynaklarını anlama seviyesi yükselir |
| 2 | Okuduğu konularla ilgili klasik fıkıh kavramlarını öğrenir |
| 3 | Temizlik, namaz, oruç, hac ve zekat konularını öğrenir |
| 4 | Okuduğu konuları anlatır ve ders verebilir |
| 5 | Klasik fıkıh metinlerine vukufiyet kespeder. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Muhtasar bir klasik fıkıh kitabından temizlik, namaz, oruç, hac ve zekat konuları işlenecek
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Sular bahsi: Suların çeşitleri ve özellikleri | ||
| 2 | Gusül Abdesti, Abdest Teyemmüm: Farzları, sünnetleri ve müstehapları | ||
| 3 | Bazı helal ve haramlar: Hayvanlar, kaplar, elbiseler | ||
| 4 | Namaz Vakitleri, farzları ve sünnetleri, müstehapları | ||
| 5 | Cuma Namazı, Bayram namazı, İstiska, Husuf ve Kusuf Namazı | ||
| 6 | Oruç İbadeti: Farziyeti, rükünleri, sünnetleri | ||
| 7 | Orucu bozan şeyler | ||
| 8 | Orucu bozan şeyler+Ara Sınav | ||
| 9 | Hac İbadeti: Farzları, sünnetleri | ||
| 10 | Tavaf, sa’y, şeytan taşlama, vakfe | ||
| 11 | Zekat: Farz olmasının şartları | ||
| 12 | Hayvanların zekatı | ||
| 13 | Ticaret mallarının zekatı | ||
| 14 | Ziraî Ürünlerin Zekatı | ||
| 15 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
1. Mevsilî, Ebû’l-Fazl Mecdüddin Abdullah b. Mahmud b. Mevdûd, el-İhtiyâr li-Ta‘lîli’l-Muhtâr, I-V, (thk. Şeyh Mahmud Ebû Dakika), Tab‘atü'l-Halebî, Kâhire 1937. 2. Nevevî, Ebû Zekeriyya Muhyiddin Yahya b. Şeref, el-Mecmû‘ Şerhu’l-Mühezzeb, I-XX, Dâru'l-Fikr, ts. 3. Şirbînî, Şemsüddin Muhammed b. Ahmed el-Hatib, Muğni’l-Muhtâc ila Ma‘rifeti Meâni Elfâzi’l-Minhâc, I-VI, (1. Baskı), Dâru'l-Kütübi'l-İlmiyye, Beyrut 1994.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Yok
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 25 | 25 |
| Final Sınavı | 1 | 25 | 25 |
| Seminer | 1 | 15 | 15 |
| Bireysel Çalışma | 10 | 2 | 20 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 85 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 2 | 4 | 2 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 |
| ÖÇ 2 | 4 | 3 | 4 | 4 | 2 | 4 | 3 | 3 | 5 | 4 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 3 | 3 | 2 | 3 | 4 | 3 | 2 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 |
| ÖÇ 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 | 2 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 |
| ÖÇ 5 | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek