GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| ILILA2014 | İslâm Tarihi II | Ders | 2 | 4 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Abbasiler, Endülüs, Kuzey Afrika, Ortadoğu’da kurulmuş İslam devletleri ve İlk Türk-İslam devletleri hakkında bilgi sahibi olmak
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Prof. Dr. Mehmet Salih ARI, Dr. Öğr. Üyesi Khanoghlan HAJIYEV
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Abbasi Devleti tarihini genel hatlarıyla öğrenir. |
| 2 | Endülüs’te kurulan Müslüman yönetimlerin tarihini ve günümüze uzanan kültür ve medeniyetinin özelliklerini ifade eder. |
| 3 | Kuzey Afrika ve Mısır’da kurulan İslam devletlerini genel olarak tanır. |
| 4 | Türklerin Müslüman oluş sürecini anlatır. İlk Müslüman Türk Devletlerini listeler. |
| 5 | Tolunoğulları, Sacoğulları, İhşidiler, İdil Bulgar, Karahanlı, Gazneli, Harizmşahlar devletlerinin kuruluş ve gelişim süreçlerini anlatır. |
| 6 | Türklerin Anadolu’ya geliş serüvenini analiz eder. |
| 7 | Selçukluların siyasi ve medeniyet tarihinin önemli safhalarını anlatır. |
| 8 | Haçlı Seferleri ve Moğol İstilası hakkında bilgi sahibi olur. |
| 9 |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Abbasiler, Endülüs Emevîleri, Ortadoğu ve Kuzey Afrika’da kurulan Müslüman devletler, Türklerin İslamiyet’i Kabulü ve İlk Müslüman Türk Devletleri
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Endülüs I: Fetih, Valiler Dönemi | ||
| 2 | Endülüs II: Endülüs Emevî Devleti ve Mülûku Tavâif Dönemi | ||
| 3 | Endülüs III: Murâbıtlar, Muvahhidler, Gırnata Benî Ahmer Emirliği ve Endülüs’te İslâm Hâkimiyetinin Sonu | ||
| 4 | Abbâsîler I: Abbâsî İhtilali, Kuruluş Dönemi (Gizli Davetten Hâdî Dönemine) | ||
| 5 | Abbâsîler II: Gelişme ve İstikrar Dönemi (Hârûnürreşîd’den Vâsık’a) | ||
| 6 | Abbâsîler III: Türk Nüfuzu / Sâmerrâ Dönemi (Mütevekkil’den Müktefî’ye) | ||
| 7 | Abbâsîler IV: Bağımsız Devletlerin Ortaya Çıkışı, Emîrülümerâlar, Büveyhîler ve Selçuklular’ın Nüfûz Dönemleri, Dış İlişkiler ve Abbâsî Devleti’nin Sonu | ||
| 8 | Vize Sınavı Merkezi Yapının Zayıflaması | ||
| 9 | Kuzey Afrika’da Kurulan İslam Devletleri | ||
| 10 | Türklerin İslamlaşma Süreci, Karahanlılar, Gazneliler | ||
| 11 | Selçuklular I: Kuruluştan Melikşah Dönemine | ||
| 12 | Selçuklular II: Selçuklular’ın Kolları, Anadolu’da Kurulan Türk İslam Devletleri, Atebeylikler | ||
| 13 | Anadolu Selçuklu Devleti, Haçlı Seferleri | ||
| 14 | Hârizmşahlar, Moğol İstilası | ||
| 15 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
[1] Nahide Bozkurt (2012): “Abbâsîler”, İslam Tarihi El Kitabı, Ankara, s. 457-493. [2] Mehmet Özdemir (2012): “Batı Emevîleri (Endülüs)”, İslam Tarihi El Kitabı, ed. E. Baş, Ankara 2012, s. 397-431. [3] İbrahim Sarıçam (2012), “Afrika’da Kurulan Bağımsız İslam Devletleri”, İslam Tarihi El Kitabı, Ankara, s. 525-550. [4] Osman Çetin (2010): Türk İslam Devletleri Tarihi, İstanbul: Yaylacık Matbaası. [5] Marshall Hodgson (1995): İslam´ın Serüveni, İstanbul: İz Yayınları, 2. Cilt [6] Philip Hitti (2011): Siyasi ve Kültürel İslam Tarihi, İstanbul: MÜİFAV Yayınları. [7] Âdem Apak (2012): Anahatlarıyla İslam Tarihi IV: Abbasiler, İstanbul: Ensar Neşriyat
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Okuma | 14 | 1 | 14 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 64 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 3 | 2 | 2 | 1 | 4 | 3 | 2 | 3 | 5 | 3 | 3 | 5 | 4 | 4 |
| ÖÇ 2 | 3 | 3 | 2 | 2 | 1 | 4 | 3 | 2 | 3 | 5 | 3 | 3 | 5 | 4 | 4 |
| ÖÇ 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | 1 | 4 | 3 | 2 | 3 | 5 | 3 | 3 | 5 | 4 | 4 |
| ÖÇ 4 | 3 | 3 | 2 | 2 | 1 | 4 | 3 | 2 | 3 | 5 | 3 | 3 | 5 | 4 | 4 |
| ÖÇ 5 | 3 | 3 | 2 | 2 | 1 | 4 | 3 | 2 | 3 | 5 | 3 | 3 | 5 | 4 | 4 |
| ÖÇ 6 | 3 | 3 | 2 | 2 | 1 | 4 | 3 | 2 | 3 | 5 | 3 | 3 | 5 | 4 | 4 |
| ÖÇ 7 | 3 | 3 | 2 | 2 | 1 | 4 | 3 | 2 | 3 | 5 | 3 | 3 | 5 | 4 | 4 |
| ÖÇ 8 | 3 | 3 | 2 | 2 | 1 | 4 | 3 | 2 | 3 | 5 | 3 | 3 | 5 | 4 | 4 |
| ÖÇ 9 | 3 | 3 | 2 | 2 | 1 | 4 | 3 | 2 | 3 | 5 | 3 | 3 | 5 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek