GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MYEÜİ1001 | DOĞUR AKIM DEVRELERİ | Ders | 1 | 1 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Elektrik devrelerinin temel kavramlarını anlamak, sürekli durumda doğru akım devrelerinin çözüm yöntemlerini öğrenmek
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Öğr. Gör. İbrahim Halil DİLBER
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Elektrik devrelerinin temel yasalarini kavramak. |
| 2 | Devre çözüm yöntemlerini kavramak. |
| 3 | Dogru akim devrelerinin çözümlerini yapabilmek. |
| 4 | Devrelerin çözüm yollarini analiz edebilmek. |
| 5 | Devre çözümünde bilgisayar programlarindan yararlanabilmek. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
None
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
None
Dersin İçeriği
Temel Kavramlar, elektrik, ısı ve güç kavramları, Kirchhoff yasaları, devre analiz yöntemleri (kol akımları, süperpozisyon, Thevenin ve Norton teoremleri), birinci derece devre.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Elektriksel büyüklükler ve temel kavramlarin tanimlanmasi; elektriksel yük, akim, gerilim, direnç ve iletkenlik, direncin fiziksel büyüklüklerle değiş | 3 | 1 |
| 2 | Elektriksel büyüklüklerin tanimlanmasi; Gerilim akim direnç iliskileri (Ohm kanunu), elektrik devresi, elektromotorkuvvet (emk) | 3 | 1 |
| 3 | Temel elektrik devre degiskenleri; aktif ve pasif elemanlar, gerilim kaynaklari, akim kaynaklari, bagimli kaynaklar. | 3 | 1 |
| 4 | Seri bagli direnç devreleri ve kirchoff un gerilimler yasasi, örnek problem çözümleri. | 3 | 1 |
| 5 | Paralel bagli direnç devreleri ve kirchoff un akimlar yasasi, Seri- paralel (karisik) direnç devreleri, örnek problem çözümleri | 3 | 1 |
| 6 | Elektrik devrelerinin çözümünde kullanilan yöntemler; çevre akimlari yöntemi, iki çevreli elektrik devreleri, üç çevreli elektrik devreleri, örnek pro | 3 | 1 |
| 7 | Elektrik devrelerinin çözümünde kullanilan yöntemler; dügüm gerilimleri yöntemi | 3 | 1 |
| 8 | Ara sinav | 4 | |
| 9 | Elektrik devrelerinin çözümünde kullanilan temel teoremler; Süperpozisyon teoremi, Thevenin teoremi, örnek devre çözümleri. | 3 | 1 |
| 10 | Elektrik devrelerinin çözümünde kullanilan Norton teoremi ve norton teoremi ile devre çözümleri. | 3 | 1 |
| 11 | Elektrik devrelerinin çözümünde kullanilan maksimum güç teorisi, Yildiz/üçgen ve üçen yildiz dönüsüm yöntemi, konu ile ilgili örnek devre çözümleri. | 3 | 1 |
| 12 | Dogru akimda devresinde kondansatör, kondansatörün kapasitesi, kondansatörlü dogru akim devrelerinde zaman sabiti, depolanan enerji, kondansatör bagla | 3 | 1 |
| 13 | Dogru akimda devresinde bobin, bobinde indüktans, bobinli dogru akim devrelerinde zaman sabiti, depolanan enerji, bobin baglantilari. Bobinli devreler | 3 | 1 |
| 14 | Dogru akimda devresinde bobin, bobinde indüktans, bobinli dogru akim devrelerinde zaman sabiti, depolanan enerji, bobin baglantilari. Bobinli devreler | 3 | 1 |
| 15 | Dönem sonu sınavları | 4 | |
| 16 | Dönem sonu sınavları | 4 |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
[1] Prof. Dr. Abdullah Ferikoglu, Devre Analizi I-II, Degisim Yayinlari. 2003. [2] Prof. Dr. Ugur Arifoglu, Dogru akim Devreleri Cilt I, Alfa Yayinev [1] Ögr. Gör. Sadiye ÇAVUS, Dogru Akim Devreleri Ders Notlari, SAU, 2006 [2] Ögr. Gör. Metin SALTIK, Devre Analizi Ders Notlari, SAU- 2007
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
None
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 4 | 56 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 4 | 28 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 7 | 4 | 28 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 114 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | PÇ 21 | PÇ 22 | PÇ 23 | PÇ 24 | PÇ 25 | PÇ 26 | |
| ÖÇ 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||
| ÖÇ 2 | 1 | 2 | 2 | 1 | 2 | |||||||||||||||||||||
| ÖÇ 3 | 4 | 4 | 3 | 2 | 4 | |||||||||||||||||||||
| ÖÇ 4 | 4 | 3 | 2 | 3 | 4 | |||||||||||||||||||||
| ÖÇ 5 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek