GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MYHKP1001 | Arazi Ölçümleri I | Ders | 1 | 1 | 8,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Bu ders ile öğrenci, mesleğinde gerekli olan arazi ölçümü teknikleri uygulamasını ve temel hesaplarını yapabilecektir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Öğr. Gör. Fatma Şenay Demirel Yeşilmeşe
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Arazi ölçme araçlarının kurulum ve ayarı işlemlerini yapabilecektir. |
| 2 | Arazide yapılan ölçmelerden faydalanarak kazı ve dolgunun alan ve hacim hesaplarını yapabilecektir. |
| 3 | Elde edilen ölçme sonuçlarından yararlanarak arazi profil çıkartılmasınıyapabilecektir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Haritacılık konuları, kadastronun konusu, Harita, kadastro ve tapu ilişkisi, Basit ölçme araçları, Çelik şerit metre ile uzunluk ölçüsü, Prizmatik ölçü, Takeometre ve teodolit aletleri, Yatay açı ölçüsü, Düşey açı ölçüsü, Arazi parçalarını ölçme yöntemleri, Hata hesapları, Nivoların genel yapısı, Yükseklik sistemleri, Geometrik nivelman, Geometrik nivelman hesabı, Trigonometrik yükseklik hesabı,Takeometrik yükseklik hesabı, Kesit hesapları, Elektronik aletlerin genel yapıları, Poligon kavramı, Poligon noktaları yer seçimi, tesis ve röperlenmesi, Açık poligon geçkileri, Dayalı bağlı poligon geçkileri, Kapalı poligon geçkileri, Poligon geçkilerinde hata hesapları.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Arazi ölçme teknikleri | ||
| 2 | Arazi ölçme teknikleri | Sahada uygulama | |
| 3 | Arazi ölçme teknikleri | Sahada uygulama | |
| 4 | Nivelman işleri | Sahada uygulama | |
| 5 | Nivelman işleri | ||
| 6 | Elektronik arazi ölçme aletleri | Sahada uygulama | |
| 7 | Elektronik arazi ölçme aletleri | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Boy Kesit Çıkartmak | ||
| 10 | Boy Kesit Çıkartmak | Sahada uygulama | |
| 11 | En Kesit Çıkartmak | Sahada uygulama | |
| 12 | En Kesit Çıkartmak | Sahada uygulama | |
| 13 | Plankote Ölçüleri | Sahada uygulama | |
| 14 | Plankote Ölçüleri | Sahada uygulama | |
| 15 | Final sınavı | ||
| 16 | Bütünleme sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 2 | 5 | 10 |
| Final Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| Bütünleme Sınavı | 4 | 6 | 24 |
| Proje Hazırlama | 2 | 15 | 30 |
| Bireysel Çalışma | 8 | 10 | 80 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 4 | 5 | 20 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 4 | 5 | 20 |
| Performans | 2 | 10 | 20 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 207 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek