GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MYEDO1008 | YAZ STAJI | Ders | 1 | 2 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Meslek kapsamı, çalışma alanları ve bu bağlamda harita teknikerlerinin görev ve sorumlulukları hakkında öğrencilerin bilgi sahibi olmalarını sağlamak; okul bünyesinde ve okul dışında kamu kurum ve kuruluşları ile sektörde yer alan ticari firmalarda uygulamalar yaptırarak iş deneyimi ve sorumluluk bilinci kazandırmaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Öğr. Gör. Fatma Şenay DEMİREL YEŞİLMEŞE
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Harita ve harita teknikerliği kavramlarını açıklayabilir; çalışma alanları ve sorumluluklarını kavrayabilir. |
| 2 | Edindiği kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanarak uygun yöntem, teknik, araç ve ekipmanları uygulamalarda kullanabilir. |
| 3 | Harita uygulamalarında sorumluluk alabilir ve uygulama süreçlerinde koordinasyonu sağlayabilir. |
| 4 | Aynı meslek disiplini içerisinde ve disiplinler arası ekip çalışmalarında görev alabilir. |
| 5 | Edindiği bilgi, yöntem ve teknikleri uygulayarak sonuçları sunabilir. |
| 6 | Rapor yazma becerisini geliştirerek uygulama süreçlerini yazılı olarak ifade edebilir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Harita ve harita kadastro kavramlarına ilişkin bilgiler verilmesi, çeşitli harita uygulamalarında görevlendirmeler yapılarak iş deneyimi ve sorumluluk bilincinin kazandırılması
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | İş yerini tanımak ve yapılan işler hakkında bilgi edinmek. | ||
| 2 | Staj yerinde yapılan uygulamaları öğrenmek ve katılım sağlamak. | ||
| 3 | Staj yerinde yapılan uygulamaları öğrenmek ve katılım sağlamak. | ||
| 4 | Staj yerinde yapılan uygulamaları öğrenmek ve katılım sağlamak. | ||
| 5 | Staj yerinde yapılan uygulamaları öğrenmek ve katılım sağlamak. | ||
| 6 | Staj yerinde yapılan uygulamaları öğrenmek ve katılım sağlamak. | ||
| 7 | Staj yerinde yapılan uygulamaları öğrenmek ve katılım sağlamak. | ||
| 8 | Staj yerinde yapılan uygulamaları öğrenmek ve katılım sağlamak. | ||
| 9 | Staj yerinde yapılan uygulamaları öğrenmek ve katılım sağlamak. | ||
| 10 | Staj yerinde yapılan uygulamaları öğrenmek ve katılım sağlamak. | ||
| 11 | Staj yerinde yapılan uygulamaları öğrenmek ve katılım sağlamak. | ||
| 12 | Staj yerinde yapılan uygulamaları öğrenmek ve katılım sağlamak. | ||
| 13 | Staj yerinde yapılan uygulamaları öğrenmek ve katılım sağlamak. | ||
| 14 | Staj yerinde yapılan uygulamaları öğrenmek ve katılım sağlamak. | ||
| 15 | Staj yerinde yapılan uygulamaları öğrenmek ve katılım sağlamak. |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
30 iş günü
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Uygulama/Pratik | 30 | 4 | 120 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 120 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | |
| ÖÇ 1 | 2 | 2 | 5 | 2 | 2 | 5 | 3 | 5 |
| ÖÇ 2 | 2 | 2 | 5 | 4 | 4 | 5 | 3 | 3 |
| ÖÇ 3 | 2 | 2 | 5 | 2 | 3 | 5 | 3 | 5 |
| ÖÇ 4 | 1 | 1 | 5 | 1 | 2 | 5 | 2 | 3 |
| ÖÇ 5 | 2 | 1 | 5 | 2 | 2 | 5 | 2 | 3 |
| ÖÇ 6 | 2 | 2 | 5 | 2 | 2 | 5 | 4 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek