GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MYGEK2027 | Genel Ekoloji | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 3 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Ekolojinin temel esasları, toprak, bitki, ekoloji, ilişkisi, ekolojinin bitki yaşamı ve kalitesine etkisi, iklim değişikliğinin bitkiler üzerinde muhtemel etkisi hakkında bilgi vermek.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Ekolojinin temel bileşenlerini ve aralarındaki ilişkileri açıklayabilir. |
| 2 | Ekolojik faktörlerin bitkiler üzerindeki etkilerini değerlendirebilir. |
| 3 | Ekolojik koşulların tarımsal uygulamalar üzerindeki etkilerini açıklayabilir. |
| 4 | İklim değişikliğinin bitkiler ve tarım üzerindeki olası etkilerini yorumlayabilir. |
| 5 | İklim değişikliği ile mücadele kapsamında ekolojik koşullar ile tarımsal uygulamalar arasındaki ilişkiyi değerlendirebilir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Bu ders kapsamında bitki yaşamı ve ekolojinin bileşenleri arasında nasıl bir ilişki olduğu, iklimin ve olası iklim değişliğinin bitkileri nasıl etkileyebileceği konuları işlenmektedir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Ekolojinin tanımı ve bileşenleri | ||
| 2 | İklim ve hava durumu | ||
| 3 | İklimin bileşenleri ve bitkileri için önemi | ||
| 4 | Bitki toprak iklim ilişkisi | ||
| 5 | Bitki su ilişkisi | ||
| 6 | Bitki sıcaklık ilişkisi | ||
| 7 | Bitki ışık ilişkisi | ||
| 8 | Bitki rüzgar ilişkisi + Ara sınav | ||
| 9 | Bitki atmosfer bileşimi ilişkisi | ||
| 10 | Bitki atmosfer bileşimi ilişkisi | ||
| 11 | İklim değişikliği kavramı ve sebepleri | ||
| 12 | İklim değişikliği kavramı ve sebepleri | ||
| 13 | İklim değişikliğin bitkiler üzerinde olası etkileri | ||
| 14 | İklim değişikliği ile mücadele kapsamında tarımsal önlemler | ||
| 15 | Final sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Genel Ekoloji, Prof. Dr. Sabri GÖKMEN (Editör), Nobel Yayınları, 2007. Ankara .
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 5 | 2 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 5 | 2 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 50 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 |
| ÖÇ 2 | 4 | 5 | 1 | 3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 4 |
| ÖÇ 3 | 4 | 5 | 1 | 3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 4 |
| ÖÇ 4 | 4 | 5 | 1 | 3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 4 |
| ÖÇ 5 | 4 | 5 | 1 | 3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek