GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MYGZT1021 | TEMEL TESİSAT İŞLEMLERİ | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
YAPILARDA TESİSAT İŞLERİNİ GERÇEKLEŞTİREBİLMEK İÇİN SAC VE BORU İŞÇİLİĞİNE AİT YETERLİLİKLER KAZANDIRILACAKTIR.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Öğr. Gör.FEHMİ KALAYCI
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Çelik boruların montajını yapabilir |
| 2 | Çelik boruları döşeyebilir |
| 3 | Elektrik ark kaynağı - Oksi asetilen gaz kaynağını yapabilir |
| 4 | Plastik boruların montajını yapabilir-Tranşe açabilir ve boru döşeyebilir |
| 5 | Bakır ve alüminyum boruların montajını yapabilir |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
None
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
None
Dersin İçeriği
Sacları kesmek, Sacları perçinlemek, Sacları kenet yapmak, Sacları puntalamak, Sacları lehimlemek, Çelik boruları kesmek, Çelik borulara diş açmak, Bağlantı parçası sıkmak, Sıva üstü tesisat yapmak, Sıva altı (Ankastre) tesisat yapmak, Boruları kesmek, Boruları bükmek, Bakır borulara havşa açmak rakor ile birleştirmek, Bakır kaynağı yapmak, Plastik boruları kesmek, Plastik boruları füzyon kaynağı ile birleştirme.Elektrik ark kaynağı yapmak. Oksi -asetilen gaz kaynağı yapmak.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Sacları kesmek - Sacları perçinlemek | Sacları kesme ve perçinleme çalışmaları | |
| 2 | Sacları kenet yapmak | Sacları kenet uygulamaları | |
| 3 | Sacları puntalamak - Sacları lehimlemek | Sacları puntalamak - lehimleme çalışmaları | |
| 4 | Çelik boruları kesmek - Çelik borulara diş açmak | Çelik boru kesme çalışmaları | |
| 5 | Bağlantı parçası sıkmak | Bağlantı parçası sıkma çalışmaları | |
| 6 | Sıva üstü tesisat yapmak | Sıva üstü tesisat çalışması | |
| 7 | Sıva altı (Ankastre) tesisat yapmak | Sıva altı (Ankastre) tesisat çalışması | |
| 8 | ARA SINAV-Sıva altı (Ankastre) tesisat yapmak | VİZE SINAVI | |
| 9 | Boruları kesmek - Raybalamak - Muf Açmak | Boruları kesmek - Raybalamak - Muf Açma çalışması | |
| 10 | Havşa açmak - Rakor ile birleştirmek | Havşa açmak ve Rakor ile birleştirme çalışması | |
| 11 | Presli birleştirmek - Bükmek | Presli birleştirme ve Bükmekme çalışması | |
| 12 | Bakır boruyu sert lehime hazırlamak | Temrin çizimi- kitalar- kataloglar | |
| 13 | Plastik boruları kesmek | Plastik boruları kesme çalışması | |
| 14 | Plastik boruları füzyon kaynağı ile birleştirmek | Plastik boruları füzyon kaynağı ile birleştirme çalışması | |
| 15 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Piyasada bulunan teknik kitaplar. Firmaların katalogları. Ders notları.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Yok
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 70 |
| Uygulama/Pratik | 1 | 10 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 10 |
| Ev Ödevi | 1 | 10 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
None
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 5 | 5 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Uygulama/Pratik | 2 | 5 | 10 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ev Ödevi | 1 | 5 | 5 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 90 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 2 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 |
| ÖÇ 2 | 5 | 2 | 3 | 3 | 4 | 3 | 5 | 3 | 5 | 2 | 5 | 4 | 3 | 3 |
| ÖÇ 3 | 4 | 2 | 2 | 3 | 4 | 2 | 3 | 3 | 3 | 2 | 4 | 5 | 3 | 3 |
| ÖÇ 4 | 3 | 2 | 2 | 4 | 3 | 2 | 5 | 5 | 4 | 3 | 3 | 5 | 3 | 3 |
| ÖÇ 5 | 3 | 2 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 2 | 4 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek