GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MYGZT1021 | TEMEL TESİSAT İŞLEMLERİ | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
YAPILARDA TESİSAT İŞLERİNİ GERÇEKLEŞTİREBİLMEK İÇİN SAC VE BORU İŞÇİLİĞİNE AİT YETERLİLİKLER KAZANDIRILACAKTIR.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
FEHMİ KALAYCI-METİN ÖNAL- CEMAL TOSUN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Çelik boruların montajını yapmak |
| 2 | Çelik boruları döşemek |
| 3 | Elektrik ark kaynağı - Oksi asetilen gaz kaynağını yapmak |
| 4 | Plastik boruların montajını yapmak-Tranşe açmak ve boru döşemek. |
| 5 | Bakır ve alüminyum boruların montajını yapmak |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
None
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
None
Dersin İçeriği
Sacları kesmek, Sacları perçinlemek, Sacları kenet yapmak, Sacları puntalamak, Sacları lehimlemek, Çelik boruları kesmek, Çelik borulara diş açmak, Bağlantı parçası sıkmak, Sıva üstü tesisat yapmak, Sıva altı (Ankastre) tesisat yapmak, Boruları kesmek, Boruları bükmek, Bakır borulara havşa açmak rakor ile birleştirmek, Bakır kaynağı yapmak, Plastik boruları kesmek, Plastik boruları füzyon kaynağı ile birleştirme.Elektrik ark kaynağı yapmak. Oksi -asetilen gaz kaynağı yapmak.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Sacları kesmek - Sacları perçinlemek | temrin çizimi- kitalar- kataloglar | |
| 2 | Sacları kenet yapmak | temrin çizimi- kitalar- kataloglar | |
| 3 | Sacları puntalamak - Sacları lehimlemek | temrin çizimi- kitalar- kataloglar | |
| 4 | Çelik boruları kesmek - Çelik borulara diş açmak | temrin çizimi- kitalar- kataloglar | |
| 5 | Bağlantı parçası sıkmak | temrin çizimi- kitalar- kataloglar | |
| 6 | Sıva üstü tesisat yapmak | temrin çizimi- kitalar- kataloglar | |
| 7 | Sıva altı (Ankastre) tesisat yapmak | temrin çizimi- kitalar- kataloglar | |
| 8 | ARA SINAV | VİZE SINAVI | |
| 9 | Boruları kesmek - Raybalamak - Muf Açmak | temrin çİizimi- kitalar- kataloglar | |
| 10 | Havşa açmak - Rakor ile birleştirmek | temrin çizimi- kitalar- kataloglar | |
| 11 | Presli birleştirmek - Bükmek | temrin çizimi- kitalar- kataloglar | |
| 12 | Bakır boruyu sert lehime hazırlamak | temrin çizimi- kitalar- kataloglar | |
| 13 | Plastik boruları kesmek | temrin çizimi- kitalar- kataloglar | |
| 14 | Plastik boruları füzyon kaynağı ile birleştirmek | temrin çizimi- kitalar- kataloglar | |
| 15 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Piyasada bulunan teknik kitaplar. Firmaların katalogları. Ders notları.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
None
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 5 | 5 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Uygulama/Pratik | 2 | 5 | 10 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ev Ödevi | 1 | 5 | 5 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 90 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 3 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 |
| ÖÇ 3 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 |
| ÖÇ 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek