GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MYGAZ1001 | TEKNİK RESİM | Ders | 1 | 1 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
TEMEL GEOMETRİK ŞEKİLLERİ ÇİZEBİLECEK, İZDÜŞÜM VE GÖRÜNÜŞ ÇIKARABİLECEK, ÖLÇÜLENDİERME YAPABİLECEK VE PERSPEKTİF ÇİZME YETERLİKLERİNİN KAZANDIRILMASI AMAÇLANMAKTADIR
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Öğr. Gör. FEHMİ KALAYCI
Öğrenme Çıktıları
| 1 | 1. Standard kavramını, yazı - çizgi standartlarını ve bunları nerede nasıl kullanacağını öğrenebilir |
| 2 | Çeşitli çember yaylarından ve doğru çizgilerden çizim araç-gereçlerini kullanarak levha parçaları çizebilir |
| 3 | İzdüşüm düzlemlerini kullanır. Cismi en iyi tanımlayan bakış yönünü belirleyerek yeterli görünüş sayısını tespit edebilir |
| 4 | İki ve üç görünüşle ifade edilen parçaların perspektiplerini çizebiliir |
| 5 | Atölye çalışmalarında karşılaşacakları parçaların görünüşlerini, görünüş çıkarma ilkelerine uygun olarak çizebiliir |
| 6 | Görünüşler üzerinde standartlarına uygun olarak, çizim araç-gereçlerini kullanarak ölçü sınır çizgilerini, ölçü çizgisi ve oklarını çizer, ölçü rakamlarını yazabilir |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
İZDÜŞÜM VE GÖRÜNÜŞ ÇIKARABİLECEK VE PERSPEKTİF ÇİZME, KESİT ALMA VE ÖLÇÜLENDİRME YETERLİKLERİ
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Teknik resim araç ve gereçleri: dersin içeriği, yöntemi, teknik çizim için gerekli araçların ve yöntemlerin tanıtımı | ||
| 2 | Kağıt türleri: Standart kağıt boyutları ve pafta düzenini anlamak. | Kağıt türleri: Standart kağıt boyutları ve pafta düzenini ile Antet hazırlayabilmek | |
| 3 | Yazı türlerini teknik çizimde öğrenmek | Yazı türlerini teknik çizimde öğrenip yazı yazabilmek | |
| 4 | Çizim aletleri ve temel çizim metodları: çizgilerin türlerini anlamak. tcetvel ve gönye kullanarak, kurşun kalem ve rapido tekniğinde çizgi türleri ve çizgi kalınlıkları çizebilmek. | Çizim aletleri ve temel çizim metodları: çizgilerin türlerini anlamak. tcetvel ve gönye kullanarak, kurşun kalem ve rapido tekniğinde çizgi türleri ve çizgi kalınlıkları çizebilmek. | |
| 5 | Geometrik çizimler , çizimlerde tasarı geometri kurallarının uygulanması | Geometrik çizimler , çizimlerde tasarı geometri kurallarının uygulanması | |
| 6 | Geometrik çizimler , çizimlerde tasarı geometri kurallarının uygulanması | Geometrik çizimler , çizimlerde tasarı geometri kurallarının uygulanması | |
| 7 | İzometrik çizim kurallarını öğrenme ve verilen parçanın ve perspektiflerin görünüşünü çıkarabilme. Üç görünüşle çizilmiş resimleri İncelemek. | İzometrik çizim kurallarını öğrenme ve verilen parçanın ve perspektiflerin görünüşünü çıkarabilme. Üç görünüşle çizilmiş resimleri İncelemek. | |
| 8 | Ara Sınav -İzometrik çizim kurallarını öğrenme ve verilen parçanın ve perspektiflerin görünüşünü çıkarabilme. Üç görünüşle çizilmiş resimleri İncelemek. | Ara Sınav -İzometrik çizim kurallarını öğrenme ve verilen parçanın ve perspektiflerin görünüşünü çıkarabilme. Üç görünüşle çizilmiş resimleri İncelemek. | |
| 9 | Basit perspektif kurallarını öğrenmek. İzometrik ve paralel kavramını öğrenme ve çizebilme. | Basit perspektif kurallarını öğrenmek. İzometrik ve paralel kavramını öğrenme ve çizebilme. | |
| 10 | Ölçek kavramını anlamak ve mimari’de kullanılan ölçekleri 2 boyutlu objeler çizerek öğrenmek. | Ölçek kavramını anlamak ve mimari’de kullanılan ölçekleri 2 boyutlu objeler çizerek öğrenmek. | |
| 11 | Teknik çizim yöntemi ile plan, görünüş ve kesit kavramlarını öğrenmek ve tanıdık olmak | Teknik çizim yöntemi ile plan, görünüş ve kesit kavramlarını öğrenmek ve tanıdık olmak | |
| 12 | Ölçülendirme kavramıyla tanıdık olmak. | Ölçülendirme kavramıyla tanıdık olmak. | |
| 13 | Karmaşık Makine parçalarının üç görünüşünü çizmek | Karmaşık Makine parçalarının üç görünüşünü çizmek | |
| 14 | Verilen makine parçalarının kesitlerini alabilir | Verilen makine parçalarının kesitlerini alır | |
| 15 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
TEKNİK RESİM KİTAPLARI, PERGEL TAKIMI, GÖNYE TAKIMI, ANTETLİ A4 KAĞIDI, AYDINGER, RAPİDO KALEMLERİ
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Yok.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 50 |
| Derse Katılım | 1 | 20 |
| Performans | 1 | 15 |
| Ev Ödevi | 5 | 15 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 5 | 5 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Performans | 1 | 20 | 20 |
| Ev Ödevi | 5 | 5 | 25 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 92 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 3 | 4 | 2 | 4 | 2 | 3 | 2 | 5 | 2 |
| ÖÇ 2 | 3 | 2 | 4 | 3 | 1 | 3 | 3 | 3 | 1 | 4 | 4 | 5 | 4 | 2 |
| ÖÇ 3 | 3 | 3 | 2 | 4 | 3 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 | 5 | 2 |
| ÖÇ 4 | 3 | 1 | 4 | 1 | 3 | 4 | 2 | 2 | 2 | 2 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 5 | 4 | 3 | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 |
| ÖÇ 6 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek