GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MYTKİ1041 | Teknik İngilizce I | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 3 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Teknik terimleri öğrenerek, dil kabiliyetini geliştirmek.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Öğr. Gör. Dr. Mustafa AYDIN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Teknik alanlarda kullanılan temel İngilizce terimleri ve kavramları tanımlar. |
| 2 | Temel gramer yapılarını (simple tenses, passive voice, modal verbs, vb.) teknik bağlamda tanır. |
| 3 | Kendi alanına ait teknik metinleri okur, ana fikri ve detayları ayırt eder. |
| 4 | Alanına özgü İngilizce terimleri mesleki iletişimde (rapor, e-posta, formlar, vb.) doğru biçimde kullanır. |
| 5 | Türkçeden İngilizceye veya İngilizceden Türkçeye teknik terim içeren kısa cümleleri doğru biçimde çevirir. |
| 6 | Mesleki gelişim ve uluslararası iletişimde İngilizce bilgisinin önemini fark eder. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok.
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok.
Dersin İçeriği
Geniş zaman; bu zamanlarda sözel, okuma, yazma ve dinleme becerileri; sözel beceriler (kendini tanıtma, kişisel bilgilere yönelik soru ve cevap kalıpları, yetenekleri hakkında konuşma , adres sorma); okuma becerileri; yazma becerileri (kısa mesaj yazma, form doldurma, blog yazma); dinleme becerileri. Bu konuları mesleki terim ve eylemler içinde gerçekleştirme.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Karşılama/Kursa giriş ve İngilizce nasıl öğrenilir/çalışılır | ||
| 2 | Optik teknik terimler | ||
| 3 | Aileniz hakkında konuşmak / Dilbilgisi: İyelik sıfatları - Basit şimdiki zaman: 'sahip olmak' ve Kelime Bilgisi: Aile üyeleri | ||
| 4 | Kendinizi ve başkalarını tanıtma / Kelime Bilgisi: Ülkeler ve milliyetler ve Dilbilgisi: 'Olmak' fiili | ||
| 5 | Kişisel bilgi isteme ve verme / Kişisel bilgi formunu doldurma | ||
| 6 | Sahiplik hakkında konuşma / Dilbilgisi: bu/şu/bunlar/bunlar - iyelik sıfatları ve Kelime Bilgisi: Ortak nesneler - Tekil/çoğul isimler | ||
| 7 | Meslekler hakkında konuşmak / Dilbilgisi: Şimdiki Basit ve Kelime Bilgisi: İşler | ||
| 8 | Arasınav + Günlük rutinler hakkında konuşma(1) / Dilbilgisi: Şimdiki Basit (Ben/Biz/Sen/Onlar) ve Kelime Bilgisi: Zamanı söyleme - Sıklık zarfları | ||
| 9 | Hobiler, hoşlandığı ve hoşlanmadığı şeyler hakkında konuşma / Dilbilgisi: beğenme/sevme/nefret + kelime dağarcığı: hobiler/boş zaman etkinlikleri | ||
| 10 | Yetenekler hakkında konuşma / Dilbilgisi: yetenekler için yapılabilir/yapılamaz ve Kelime Bilgisi: spor ve eğlenceler | ||
| 11 | Ev hakkında konuşmak / Dilbilgisi: There is/There are + a/an, some, any & Kelime Bilgisi: Evi tanımlayan sıfatlar | ||
| 12 | Ev hakkında konuşmak / Dilbilgisi: There is/There are + a/an, some, any & Kelime Bilgisi: Evi tanımlayan sıfatlar | ||
| 13 | Mahalle hakkında konuşmak / Kelime Bilgisi: Yer edatları/ Kentsel yerler | ||
| 14 | Yön sorma ve verme | ||
| 15 | Final sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Betty Azar Books.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Yok
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok.
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 8 | 1 | 8 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 52 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 3 | 3 | 1 | 2 | 3 | 2 | 2 | 3 | 4 | 3 | 2 | 1 |
| ÖÇ 2 | 2 | 2 | 3 | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | 3 | 4 | 2 | 1 | 1 |
| ÖÇ 3 | 4 | 3 | 4 | 1 | 2 | 3 | 2 | 3 | 5 | 4 | 3 | 2 | 1 |
| ÖÇ 4 | 4 | 3 | 3 | 1 | 2 | 4 | 3 | 3 | 4 | 4 | 5 | 3 | 2 |
| ÖÇ 5 | 3 | 3 | 3 | 1 | 2 | 3 | 2 | 3 | 4 | 4 | 3 | 2 | 1 |
| ÖÇ 6 | 3 | 2 | 2 | 1 | 1 | 3 | 3 | 2 | 3 | 5 | 3 | 3 | 1 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek