GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MYOPT2007 | Muhasebe | Ders | 2 | 3 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Öğrencilere muhasebenin temel ilke, kavram ve sistemlerini tanıtmak; işletmelerde gerçekleşen finansal nitelikli işlemlerin Tekdüzen Muhasebe Sistemi çerçevesinde kaydedilmesi, sınıflandırılması ve raporlanmasına ilişkin temel bilgi ve becerileri kazandırmaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Öğr. Gör. Hamza Sığınç
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Muhasebenin temel kavramlarını, fonksiyonlarını ve işletmeler açısından önemini açıklar. |
| 2 | İşletmenin varlık ve kaynak unsurlarını tanımlar ve bilanço eşitliği üzerindeki etkilerini değerlendirir. |
| 3 | Muhasebe kayıtlarında kullanılan belge ve defterleri açıklar. |
| 4 | Muhasebe hesaplarının işleyişini açıklar ve temel muhasebe kayıtlarını yapar. |
| 5 | Mali işlemleri sınıflandırır, mali tabloları düzenler ve dönem kârı veya zararını değerlendirir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
YOK
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
YOK
Dersin İçeriği
Muhasebenin tanımı, önemi, tarihsel gelişimi, temel kavram ve prensipleri; hesap kavramı ve hesapların işleyişi; muhasebe kayıt yöntemleri (tek ve çift taraflı kayıt sistemi); muhasebede kullanılan belge ve defterler; bilanço ve bilanço eşitliği; varlık ve kaynak hesapları; Tekdüzen Muhasebe Sistemi ve hesap planı; yeni hesap ve alt hesap açma; mali tablolar (bilanço ve gelir tablosu); maliyet hesapları; dönem kârı veya zararının belirlenmesi konularını içerir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Temel kavramlar ve muhasebe sistemi | ||
| 2 | Muhasebenin tanımı, önemi, fonksiyonları ve temel kavramlar | ||
| 3 | Hesap kavramı, borç–alacak işlemleri, hesap kapatma | ||
| 4 | Tek taraflı ve çift taraflı kayıt sistemleri | ||
| 5 | Muhasebe belgeleri ve yasal defterler (VUK ve TTK) | ||
| 6 | Muhasebe belgeleri ve defterlerin uygulamaları | ||
| 7 | Bilanço hesapları ve bilanço eşitliği | ||
| 8 | Bilanço hesapları ve bilanço eşitliği, ARA SINAV | ||
| 9 | Varlık ve kaynak hesapları (dönen–duran varlıklar, yabancı kaynaklar, öz kaynaklar) | ||
| 10 | Tekdüzen muhasebe sistemi ve hesapların işleyişi | ||
| 11 | Yeni hesap ve alt hesap açma işlemleri | ||
| 12 | Bilanço ve gelir tablosunun hazırlanması | ||
| 13 | Maliyet hesapları ve gelir tablosu ilişkisi | ||
| 14 | Dönem kârı veya zararının belirlenmesi | ||
| 15 | FİNAL SINAVI |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
YOK
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
YOK
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 8 | 112 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 114 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | |
| ÖÇ 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| ÖÇ 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| ÖÇ 3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| ÖÇ 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| ÖÇ 5 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek