GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MYTKS1026 | HALI TEKNOLOJİSİ | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Başlangıçtan günümüze Türk tarihinde ortaya konulan dokuma örneklerini ve dokuma sanatındaki tarihsel gelişimi incelemek.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Öğr. Gör. Esra Yenigün
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Geleneksel dokuma sanatını tanıyabilir |
| 2 | Geleneksel halı sanatı hakkında bilgi sahibi olabilir. |
| 3 | Geleneksel Kilim Sanatı hakkında bilgi sahibi olabilir |
| 4 | Gelenesel Halı ve Kilim Sanatının tarihini açıklayabilir. |
| 5 | Geleneksel Halı ve Kilim Sanatının yöresel kimliğini açıklayabilir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Geleneksel Türk el sanatlarında halı ve kilim dokuma sanatının tarihsel süreçte teknik - malzeme- üretim ve teknik olarak tanıtılması.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Halı ile ilgili genel kavramlar- Geleneksel Dokuma Sanatına giriş. | ||
| 2 | Halıcılığın tarihçesi. Geleneksel Halı ve Kilimlerde teknik -malzeme- tasarım özellikleri | ||
| 3 | Dünyada ve Türkiye de Halıcılık. | ||
| 4 | Geleneksel Kirkitli Dokuma Sanatına giriş | ||
| 5 | Türkiye’de Halı Üretim Bölgeleri. | ||
| 6 | Halı Üretiminde Kullanılan Araç Gereçler | ||
| 7 | ARA SINAV | ||
| 8 | Renk desen ve motif özellikleri | ||
| 9 | Desen Hazırlama | ||
| 10 | Bölge ve yöre açısından kirkitli dokumaların tarihlendirmesi ve kimliklendirilmesi | ||
| 11 | Düğüm çeşitleri | ||
| 12 | Düğüm çeşitleri | ||
| 13 | Makine Halılarının teknik özellikleri | ||
| 14 | Halının tanıtımı pazarlanması |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
ÖLÇER, N., Türk ve İslam Eserleri Müzesi Kilimler, İstanbul 1988. Kültür Bakanlığı Kilim Kataloğu No:1, Ankara 1995. Kültür Bakanlığı Kilim Kataloğu No:2, Ankara 1995. BARIŞTA,Ö.,Türk El Sanatları,T.C.Kültür Bakanlığı Yay.,Ankara 1998. DENİZ,B.,Türk Dünyasında Halı ve Düz Dokuma Yaygıları,Atatürk Kültür Merkezi Yayınları,Ankara 2000. İNALCIK,H. Osmanlı Uygarlığı 2,T.C.Kültür Bakanlığı Yayınları,Ankara 2004. TEZCAN,H.,Osmanlı Sarayının Çocukları,Aygaz,İstanbul 2006
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| Derse Katılım | 3 | 1 | 3 |
| Soru-Yanıt | 2 | 1 | 2 |
| Bireysel Çalışma | 5 | 2 | 10 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 2 | 4 | 8 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 3 | 4 | 12 |
| Okuma | 4 | 3 | 12 |
| Ev Ödevi | 3 | 3 | 9 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 61 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | |
| ÖÇ 1 | |||||||||||||
| ÖÇ 2 | 3 | 4 | 4 | ||||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 2 | ||||||||||
| ÖÇ 4 | 2 | ||||||||||||
| ÖÇ 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek