GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MYTKS2008 | TEKSTİL VE MODA GELİŞİMİ | Ders | 2 | 4 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
İlkçağdan itibaren, tekstilin ve modanın kronolojik bir şekilde gelişimini incelemek.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Öğr. Gör. Dr. Ayşe Didem EROL ERKEK
Öğrenme Çıktıları
| 1 | 20. yüzyılda moda, giyim, tekstil ve moda tasarım kavramlarını, tarihsel süreç içindeki gelişimini kronolojik olarak değerlendirebilme |
| 2 | 20. yüzyılda moda ve tekstilin sosyal hayata etkisini ve işlevini değerlendirebilme |
| 3 | Moda ve tekstilin oluşumunu, gelişimini ve önemini tarihsel süreç içinde değerlendirebilme |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Yeniçağ ve yakınçağda tekstil ve moda gelişimi. Avrupa’da moda ve tekstilin tarihsel gelişimi. Dünyada ve Türkiye’de modaya yön veren moda ve tekstil tasarımcılarının tanıtılması.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Moda ve tekstil tarihine giriş | ||
| 2 | Çeşitli açılardan moda olgusu | ||
| 3 | Moda psikolojisi | ||
| 4 | Moda devirleri ve özellikleri | ||
| 5 | Moda yorumları | ||
| 6 | Moda terminolojisi | ||
| 7 | Moda akımı teorileri | Çizim ve tasarım çalışmaları | |
| 8 | Ara sınav | Çizim ve tasarım çalışmaları | |
| 9 | Modada giyim tarzları - Feminen ve Maskülen | Çizim ve tasarım çalışmaları - Feminen ve Maskülen | |
| 10 | Modada giyim tarzları - Eklektik ve Gotik | Çizim ve tasarım çalışmaları - Eklektik ve Gotik | |
| 11 | Modada giyim tarzları - Bohem ve Vintage | Çizim ve tasarım çalışmaları - Bohem ve Vintage | |
| 12 | Koleksiyon hazırlama | Çizim ve tasarım çalışmaları - Koleksiyon | |
| 13 | Koleksiyon hazırlama yöntemleri | Çizim ve tasarım çalışmaları - Koleksiyon | |
| 14 | Koleksiyon hazırlama aşamaları | Çizim ve tasarım çalışmaları - Koleksiyon | |
| 15 | Final sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 2 | 3 | 6 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 2 | 4 | 8 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 2 | 4 | 8 |
| Ev Ödevi | 2 | 3 | 6 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 74 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | |
| ÖÇ 1 | 3 | ||||||||||||
| ÖÇ 2 | 3 | ||||||||||||
| ÖÇ 3 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek