GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MYTKS2027 | AKILLI TEKSTİLLER | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 3 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Akıllı tekstillerin tanımı tanımı ve sınıflandırılması, üretim teknikleri, genel özellikleri ve kullanım alanları hakkında detaylı bilgi vermek.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Öğr. Gör. Ayşe Didem EROL ERKEK
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Akıllı tekstillerin üretiminde kullanılan temel prensipler ve üretim yöntemleri konusunda bilgi sahibi olma. |
| 2 | Klasik ve akıllı tekstiller arasındaki fonksiyonel farklılıkları ayırt edebilme. |
| 3 | Akıllı tekstil mamullerinin üretimi için gerekli malzeme ve yöntemleri belirleyebilme. |
| 4 | Temel bilimleri ve mühendislik bilgilerini akıllı tekstil üretiminde kullanabilme. |
| 5 | Akıllı tekstiller alanındaki teknolojik gelişmeleri izleyebilme ve sunabilme. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Akıllı tekstillerin üretim yöntemleri ve standart tekstillere göre sağladığı avantajlar, şekil hafızalı malzemeler, kromik ve iletken malzemeler, sıcaklığa duyarlı şekil hafızalı polimerler
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Akıllı tekstillere giriş | ||
| 2 | Akıllı tekstillerin temel araştırma ve tasarım prosedürü. | ||
| 3 | Faz değiştiren malzemeler. Tekstil malzemeleri ve giysilerde faz değiştiren malzemelerin kullanımı. | ||
| 4 | Şekil hafızalı malzemeler. Şekil hafızalı malzemelerin prensipleri. Şekil hafızalı malzemelerin tekstil uygulamaları. | ||
| 5 | Kromik malzemeler. Fotokromik, termokromik ve elektrokromik malzemeler. | ||
| 6 | İletken malzemeler. İletken malzemelerin tekstilde uygulamaları. | ||
| 7 | Elektronik tekstiller. Giyilebilir elektronikler. | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Solar tekstiller. Solar hücreler, fotovoltaikler ve tekstil uygulamaları. | ||
| 10 | Akıllı tekstil ve giysiler için nanoteknoloji. | ||
| 11 | Akıllı tekstil ve giysiler için gelecek eğilimleri. | ||
| 12 | Sınıf çalışması. Öğrenci sunumları. | ||
| 13 | Sınıf çalışması. Öğrenci sunumları. | ||
| 14 | Sınıf çalışması. Öğrenci sunumları. | ||
| 15 | Final sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 4 | 4 | 16 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 3 | 1 | 3 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 3 | 10 | 30 |
| Ev Ödevi | 4 | 3 | 12 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 65 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 3 | 4 | ||||||||||
| ÖÇ 2 | 4 | 3 | |||||||||||
| ÖÇ 3 | 4 | 3 | 3 | ||||||||||
| ÖÇ 4 | 4 | 3 | 4 | ||||||||||
| ÖÇ 5 | 4 | 3 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek