GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MYTKS2001 | ÖRME TEKNOLOJİSİ | Ders | 2 | 3 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Öğrencilere örme teknolojisinin temel prensiplerini öğretmek, örme kumaş üretim süreçlerini tanıtmak ve örme makineleri ile üretim teknikleri hakkında bilgi kazandırmaktır. Öğrencilerin örme kumaş yapılarını tanıyabilmesi, üretim parametrelerini değerlendirebilmesi, kalite kontrol süreçlerini uygulayabilmesi ve tekstil sektöründe kullanılan örme teknolojilerini analiz edebilmesi hedeflenir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
ÖĞR. GÖR. Esra YENİGÜN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Örme makinelerinin sınıflandırılması hakkında bilgi sahibi olmak |
| 2 | Düz ve yuvarlak örme makineleri hakkında bilgi sahibi olmak |
| 3 | Düz ve yuvarlak örme makinelerinin elemanları hakkında bilgi sahibi olmak |
| 4 | Örme kumaş desenlendirme teknikleri hakkında bilgi sahibi olmak |
| 5 | Öğrenci, temel örme yapıları ve örme kumaş türlerini tanımlar ve analiz eder. |
| 6 | Öğrenci, örme kumaşların teknik özelliklerini değerlendirerek uygun kullanım alanlarını belirler. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Ders kapsamında laboratuvar uygulamalarına ağırlık verilmesi önerilir. Öğrencilerin farklı örme kumaş örneklerini incelemesi teşvik edilmelidir. Sektör ziyaretleri ve teknik geziler ile üretim süreçlerinin yerinde gözlemlenmesi sağlanabilir. Bilgisayar destekli örme tasarım programlarının kullanımı tanıtılabilir.
Dersin İçeriği
Örme makinelerinin sınıflandırılması, Düz ve yuvarlak örme teknolojisi ile ilgili genel terimler, Düz ve yuvarlak örme makine elemanları, Düz ve yuvarlak örme makinelerinde ilmek oluşumu, Düz ve yuvarlak örme makinelerinde desenlendirme
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Örme makinelerinin sınıflandırılması | ||
| 2 | Düz örme teknolojisi ile ilgili genel tanım ve terimler | ||
| 3 | Yuvarlak örme teknolojisi ile ilgili genel tanım ve terimler | ||
| 4 | Düz örme makinelerinin elemanları | ||
| 5 | Düz örme makinelerinin elemanları | ||
| 6 | Yuvarlak örme makinelerinin elemanları | ||
| 7 | Yuvarlak örme makinelerinin elemanları | ||
| 8 | Düz ve yuvarlak örme makinelerinde ilmek oluşumu Vize | ||
| 9 | Yuvarlak örme makinelerinde ilmek oluşumu | ||
| 10 | Düz ve yuvarlak örme makinelerinde ilmek oluşumu | ||
| 11 | Düz ve yuvarlak örme makinelerinde desenlendirme teknikleri | ||
| 12 | Düz ve yuvarlak örme makinelerinde desenlendirme teknikleri | ||
| 13 | Çorap Teknolojisi | ||
| 14 | Çorap Teknolojisi | ||
| 15 | Final |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Örme Teknolojisi– David J. Spencer Örme Teknolojisi – Prof. Dr. Sabit Adanur
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Teorik anlatım * Soru–cevap yöntemi Laboratuvar uygulamaları Örme kumaş numune incelemeleri Teknik gezi ve sektör incelemeleri Proje ve ödev çalışmaları Grup çalışmaları ve sunumlar
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 80 |
| Proje Sunma | 1 | 10 |
| Ev Ödevi | 1 | 10 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 90 |
| Proje Sunma | 1 | 10 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 1 | 1 | 1 |
| Alan Gezisi | 1 | 5 | 5 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 5 | 5 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 8 | 8 |
| Ev Ödevi | 3 | 5 | 15 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 66 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 3 | 1 | 3 | 4 | 5 | 3 | 5 | 3 | 5 | 3 | 5 | 5 |
| ÖÇ 2 | 5 | 3 | 2 | 3 | 4 | 5 | 3 | 5 | 1 | 5 | 3 | 5 | 5 |
| ÖÇ 3 | 5 | 3 | 2 | 3 | 4 | 5 | 3 | 5 | 3 | 5 | 3 | 5 | 5 |
| ÖÇ 4 | 5 | 3 | 2 | 3 | 4 | 5 | 3 | 5 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 5 | 3 | 2 | 2 | 4 | 3 | 2 | 3 | 3 | 4 | 1 | 1 | 1 | 3 |
| ÖÇ 6 | 1 | 2 | 4 | 1 | 1 | 1 | 5 | 4 | 2 | 2 | 1 | 2 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek