GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MYTKS1023 | GİYİM TARİHİ | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
İnsanların, toplulukların giyimlerine etki etmiş olan gerek maddi gerekse manevi yapılar zaman içinde dönüşmüş, değişmiştir. Ekonomi, teknoloji, endüstri, bilim alanındaki gelişme ve değişimlerle insanların yaşam biçimleri, inanışları ve anlam dünyaları da büyük oranda değişim gösterirken giysilerde tarih içinde değişimeuğramışlardır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Öğr.Gör. Esra Yenigün
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Giysi nedir bilir |
| 2 | Dönemlere göre giysi özellikleri hakkında genel bilgileri olur |
| 3 | Dünya moda gelişimi hakkında bilgisi olur |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Giysilerin tarihsel süreçte geçirdiği evreler ve öncesinde giysi nedir, ne içindir,temel işlevleri nedir?
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Kültür Tanımları - Moda Tarihsel süreç içerisinde giysi tasarımında kültürel gelişmeler hakkında genel bilgiler | ||
| 2 | Tarihsel süreç içerisinde giysi tasarımında kültürel gelişmeler Antik Çağ | ||
| 3 | Antik Çağ ve dönemin giysilerinin incelenmesi | ||
| 4 | Orta çağ Dönemin dini -siyasi gelişmelerinin giysiler üzerinde ki etkileri ve gelişmeleri | ||
| 5 | Orta çağ Dönemin dini -siyasi gelişmelerinin giysiler üzerinde ki etkileri ve gelişmeleri | ||
| 6 | 16. Yüzyıl giysileri | ||
| 7 | 16.Yüzyıl giysi gelişimleri Rönesans | ||
| 8 | Vize | ||
| 9 | 17. Yüzyıl Giyim ve Kimlik | ||
| 10 | On Sekizinci Yüzyıl da giysi özellikleri ve moda | ||
| 11 | 18. Yüzyıl da giysi özellikleri ve moda | ||
| 12 | 19. Yüzyıl da giysi özellikleri gelişimleri moda ve modacılar | ||
| 13 | 19. Yüzyıl da giysi özellikleri gelişimleri moda ve modacılar | ||
| 14 | Giysilerarasılık Popüler kültür ve güncel moda |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Önge, E.(1995). Türk Giyim Tarihi Ders Notu. Ankara Ögel, B. (1978). Türk Kültür Tarihine Giriş. Ankara. ERDEN, Atilla (1998), Anadolu Giyim Kültürü, Kültür Bakanlığı, Ankara İNALCIK, Halil (2008), Türkiye Tekstil Tarihi Üzerine Araştırmalar, 1. Basım, Türkiye İş Bankası Kültür Yayınları, İstanbul
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 2 | 1 | 2 |
| Gözlem | 5 | 2 | 10 |
| Bireysel Çalışma | 5 | 5 | 25 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 5 | 5 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 5 | 5 | 25 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 69 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 3 | 5 | 3 | |||||||||
| ÖÇ 2 | 4 | 3 | 5 | 4 | |||||||||
| ÖÇ 3 | 3 | 3 | 5 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek