GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MYTRH2025 | TÜRK KÜLTÜRÜ VE FOLKLOR | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 3 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Halk Bilimi'nin inceleme alanına giren halkın maddi ve manevi kültür değerleri kapsamında bilgi aktarımlarında bulunarak Anadolu halk inançlarının ve kültürünün öğrenilmesini sağlamak.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Öğr. Gör. Özlem HAKAN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Folklor ve Kültür kavramlarını bilir. |
| 2 | Türk Folklor ve Kültürü ile ilgili tarihsel ve fenomenolojik olarak bilgi sahibi olur. |
| 3 | Türk Folklor ve kültürünü besleyen kaynakları ilgili fikir sahibi olur . |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Halk Biliminin tanımı ,kaynakları ve halkın inanç, edebiyat, giyim, yemek, el sanatları, eğlence adetleri ve kültürünü kapsar.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Türk Folklor ve Kültürüne Giriş | ||
| 2 | Ana Hatlarıyla Türk Folklor ve Kültürü | ||
| 3 | Türk El Sanatları | ||
| 4 | Türk El Sanatları | ||
| 5 | Türk Halk Oyunları | ||
| 6 | Geleneksel Kıyafetler | ||
| 7 | Hacıvat- Karagöz, | ||
| 8 | Şahmeran ,Nasrettin Hoca, | ||
| 9 | Nevruz Hıdırellez | ||
| 10 | Folklor ve kültür Etkielşimi | ||
| 11 | Folklor ve Kültür Etkileşim i | ||
| 12 | Anadolu' da Yemek ile ilgili Gelenekler | ||
| 13 | Anadolu da Bölgelere Göre Giyim Gelenekleri | ||
| 14 | Yerel Mitoloji ve Folklor | ||
| 15 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Türk Dünyası Kültür Tarihi Ahmet Kanlıdere, İlyas Kemaloğlu Metin Sözen ,Türk Sanatı: Örcün Barışta, Türk El Sanatları, Oktay Aslanapa Türk Sanatı ,Ana hatlarıyla Türk İslam Sanatları ve Estetiği, Prf. Pertev Naili Baratov 101 Soruda Türk FolklorÜ HALK BİLİMİ/FOLKLOR TARİHSEL SÜREÇ Bircan Kalaycı TÜRK KÜLTÜRÜ DÜNYASI , Bayramdurbilmez.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 40 | 40 |
| Final Sınavı | 1 | 40 | 40 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 80 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 3 | 2 | 3 | 2 | 3 | 4 | 4 | 4 | 5 | |||||||
| ÖÇ 2 | 3 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 5 | |||||
| ÖÇ 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 5 | 3 | 2 | 2 | 3 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek