GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MYTOİ2023 | KONGRE VE SEMİNER ORGANİZASYONU | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 3 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Kongre Turizmi ve Fuar Organizasyonları dersinin amacı, öğrencilerin kongre turizmi ve fuar organizasyonlarının temel kavramlarını ve işleyişini anlamalarını sağlamaktır. Bu ders, kongre ve fuar etkinliklerinin planlanması, yönetilmesi ve değerlendirilmesi süreçlerine dair kapsamlı bilgiler sunarak, öğrencilerin bu alanda profesyonel bir bakış açısı kazanmalarını hedefler. Ayrıca, etkinlik yönetimi, pazarlama stratejileri ve müşteri ilişkileri gibi konularda pratik beceriler geliştirerek, öğrencilerin sektörde başarılı olmaları için gereken donanımı edinmelerine yardımcı olur. Ders kapsamında, öğrenciler çeşitli vaka analizleri ve projeler aracılığıyla teorik bilgilerini pratiğe dökme fırsatı bulurlar, böylece kongre turizmi ve fuar organizasyonlarının dinamiklerini daha iyi kavrarlar.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Öğr. Gör. Yasemin YETKİN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Öğrenciler kongrenin tanımını, özelliklerini ve tarihsel gelişimini kavrarlar. Öğrenciler, kongrelerin turizm sektörü ile olan ilişkisini ve bu ilişkinin karşılıklı faydalarını analiz ederler. Öğrenciler, kongre turizminin kültürel turizm, iş turizmi ve sağlık turizmi gibi diğer turizm türleri ile olan bağlantılarını değerlendirirler. |
| 2 | Öğrenciler, kongre turizminin neden hızla geliştiğini ve bu gelişimi etkileyen faktörleri açıklarlar. Öğrenciler, seminerler, çalıştaylar, sempozyumlar ve benzeri toplantı türlerini tanımlayabilir ve özelliklerini ayırt edebilirler. |
| 3 | Öğrenciler, kongre turizmi ile ilgili ulusal ve uluslararası kuruluşları tanır ve bu kuruluşların işlevlerini anlarlar. Öğrenciler, bir kongrenin planlama aşamasından başlayarak gerçekleştirilmesi ve sonrasında değerlendirilmesine kadar olan süreçleri detaylı bir şekilde öğrenirler. Öğrenciler, ara sınav ile dersin ilk yarısında öğrendikleri bilgileri pekiştirir ve değerlendirirler. |
| 4 | Öğrenciler, fuar turizminin tanımını ve önemini kavrarlar. Öğrenciler, çeşitli fuar turizmi türlerini ve bu türlerin özelliklerini öğrenirler. Öğrenciler, bir fuarın planlanması, organize edilmesi ve yönetilmesi süreçlerini detaylı bir şekilde anlarlar. |
| 5 | Öğrenciler, Türkiye’de kongre ve fuar turizminin karşılaştığı zorlukları ve bu zorlukların üstesinden gelme yollarını tartışırlar. Öğrenciler, kongre turizminin yerel ve ulusal ekonomiye olan katkılarını analiz ederler. |
| 6 | Öğrenciler, kongre turizminin toplum üzerindeki sosyokültürel etkilerini değerlendirirler. Öğrenciler, kongre turizminin çevreye olan olumlu ve olumsuz etkilerini tanımlar ve sürdürülebilirlik konusundaki çözümleri tartışırlar. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
YOK
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
YOK
Dersin İçeriği
Kongre Turizmi ve Fuar Organizasyonları dersi, öğrencilerin bu alandaki temel kavramları ve uygulamaları öğrenmelerini sağlayacak zengin bir içerikle sunulmaktadır. Ders kapsamında, kongre turizminin tarihçesi ve önemi, fuar organizasyonlarının gelişimi ve küresel ölçekteki etkileri incelenir. Öğrenciler, etkinlik yönetimi sürecinin tüm aşamalarını, planlama, bütçeleme, lojistik, pazarlama ve değerlendirme dahil olmak üzere detaylı bir şekilde öğrenirler. Ayrıca, etkinliklerin başarısını artırmak için gerekli olan müşteri ilişkileri yönetimi, networking ve kriz yönetimi gibi konular da ele alınır. Ders boyunca, gerçek hayattan örnekler, vaka analizleri ve proje çalışmaları ile teorik bilgilerin pratiğe dökülmesi sağlanır. Bu sayede öğrenciler, kongre turizmi ve fuar organizasyonlarının dinamiklerini ve sektördeki trendleri yakından tanıma fırsatı bulurlar.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Kongre Nedir? | ||
| 2 | Kongre ve Turizm İlişkisi - | ||
| 3 | Kongre Turizminin Diğer Turizm Türleri İle İlişkileri | ||
| 4 | Kongre Turizminin Gelişim Nedenleri - | ||
| 5 | Toplantı Çeşitleri | ||
| 6 | Kongre Turizminde Kuruluşlar - | ||
| 7 | Bir Kongrenin Hazırlık Aşamaları | ||
| 8 | ARA SINAV - | ||
| 9 | Fuar Turizmi Nedir? | ||
| 10 | Fuar Turizm Türleri Nelerdir? - | Fuar Organizasyonu planlama | |
| 11 | Fuar Organizasyonu | Fuar Organizasyonu planlama | |
| 12 | Türkiye’nin Kongre Ve Fuar Turizmine İlişkin Sorunları | ||
| 13 | Kongre Turizminin Ekonomik Etkileri | ||
| 14 | Kongre Turizminin Sosyokültürel Etkileri - | ||
| 15 | Kongre Turizminin Çevresel Etkileri | ||
| 16 | FİNAL SINAVI |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Yusuf AYMANKUY, Kongre Turizmi ve Fuar Organizasyonu, Ankara 2013
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Tartışma | 14 | 1 | 14 |
| Takım/Grup Çalışması | 8 | 1 | 8 |
| Bireysel Çalışma | 5 | 1 | 5 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 1 | 1 |
| Ev Ödevi | 8 | 1 | 8 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 67 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | |
| ÖÇ 1 | |||||||||||||||||
| ÖÇ 2 | |||||||||||||||||
| ÖÇ 3 | |||||||||||||||||
| ÖÇ 4 | |||||||||||||||||
| ÖÇ 5 | |||||||||||||||||
| ÖÇ 6 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek