GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MYMOD2008 | DIŞ MEKAN MOBİLYALARI | Ders | 2 | 4 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, öğrencilerin dış mekân mobilyalarının tasarım ilkelerini, malzeme özelliklerini ve üretim süreçlerini kavrayarak olumsuz çevre koşullarına dayanıklı mobilya üretimi yapabilmelerini sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
ÖĞR.GÖR. DR. MUSTAFA YILDIRIM
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Dış mekâna uygun ahşap türlerini tanır ve doğru seçim yapar. |
| 2 | Ahşap yüzeyleri emprenye, koruma ve üstyüzey işlemleri için hazırlar. |
| 3 | Dış mekân mobilyalarının konstrüksiyon ve montajını ergonomik ve estetik ölçütlere göre gerçekleştirir. |
| 4 | Mobilya üretiminde dayanıklı bağlantı elemanları ve uygun malzemeler kullanır. |
| 5 | Üretilen dış mekân mobilyalarının bakım, onarım ve çevreye duyarlı kullanım süreçlerini uygular. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Ders; dış mekân mobilyası kavramı ve sınıflandırması, kullanım alanlarına göre mobilya türleri (bahçe, teras, balkon, kentsel donatı), dış mekân koşullarına uygun malzeme seçimi (ahşap, metal, plastik, kompozit), yüzey koruma ve dayanıklılık yöntemleri ile dış mekân mobilyası üretim tekniklerini kapsamaktadır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Emprenye | ||
| 2 | Emprenye uygulama maddeleri | ||
| 3 | Basınç uygulanmayan yöntemler | ||
| 4 | Basınç uygulanmayan yöntemler | ||
| 5 | Bahçe sandalyelerinde kullanılan ölçüler | ||
| 6 | Bahçe sandalyelerinde kullanılan konstrüksiyonlar. | ||
| 7 | Bahçe masalarında kullanılan Ölçüleri | ||
| 8 | Ara Sınav+Ders | ||
| 9 | Bahçe masalarında kullanılan konstrüksiyonlar. | ||
| 10 | Şezlong Yapımı | ||
| 11 | Kamelya Taşıyıcıları | ||
| 12 | Kamelya Çerçeve Panelleri | ||
| 13 | Kamelya Çatısı | ||
| 14 | Kamelya Montajı | ||
| 15 | Final |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
İç ve Dış Mekan Mobilyaları- Meb
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Teorik anlatım, görsel slayt sunumu, atölye uygulaması, malzeme inceleme, saha gezisi.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 4 | 4 |
| Final Sınavı | 1 | 4 | 4 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Uygulama/Pratik | 14 | 2 | 28 |
| Gösterme | 7 | 2 | 14 |
| Bireysel Çalışma | 7 | 2 | 14 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 7 | 2 | 14 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 106 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 5 | 4 | 4 | 2 | 3 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 |
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 4 | 4 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 3 | 5 | 3 | 4 | 4 | 2 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | 3 |
| ÖÇ 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 2 | 4 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 5 | 4 | 3 | 3 | 3 | 2 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek