GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MYMAK2002 | BİLGİSAYAR DESTEKLİ ÜRETİM II | Ders | 2 | 4 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Bilgisayar destekli üretim konusunu tanıyan, CNC tezgahlarını programlayabilen ve gerekli kodları hazırlayabilen, CAM programları hakkında genel bilgiye sahip ve CAM programında parçalar işleyerek CNC tezgahlar için veriler üretebilen öğrencileri yetiştirmektir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Cemal TOSUN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Temel CNC programlama kodlarını oluşturabilir |
| 2 | CNC tezgahlarında torna ve freze programlama uygulamaları gerçekleştirebilir |
| 3 | CNC Programlamada Çevrimler konusunu bilir |
| 4 | Bir CAM programında parça işleyebilir ve G kodlarını çıkarabilir |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Temel CNC bilgisi verilir. CNC Torna ve Dik işleme merkezi için G kodları yazması öğretilir. CNC için programlama yaparken gerekli olan çevrimler öğretilir ve programda yazma uygulamaları yapılır. CAM programları hakkında genel bilgi verilir ve CAD de çizilmiş makine parçalarının CAM programına çağırarak sanal işlemesi yapılır. Oluşturulan işlenmiş parça verileri CNC tezgaha gönderilir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | İki boyutlu işlenecek parçayı işleme kısmına aktarma, Takım yolunu belirme | ||
| 2 | Kullanılacak kesici uç ve uç tutucu seçme, kesici uç ve takım tutucu oluşturma | ||
| 3 | Kullanılacak işlemi seçme, Yüzey frezeleme işlemi, Kaba ve ara kaba frezeleme işlemi, Delik delme işlemi | ||
| 4 | Profil frezeleme işlemi, Kanal frezeleme işlemi, Hassas (finish) frezeleme işlemi | ||
| 5 | Üç boyutlu işlenecek parçayı işleme kısmına aktarma, Takım yolunu belirleme | ||
| 6 | Kullanılacak işlemi seçme, Yüzey frezeleme işlemi, Kaba ve ara kaba frezeleme işlemi, Delik delme işlemi | ||
| 7 | Profil frezeleme işlemi, Kanal frezeleme işlemi, Helis frezeleme işlemi | ||
| 8 | Hassas (finish) frezeleme işlemi, Hassas yüzey ve kenar temizleme işlemi- Ara Sınav | ||
| 9 | 4 eksen frezeleme işlemi yapma, İndeksleme 4 eksen işleme,Sürekli (simültane) 4 eksen işleme, Delik delme | ||
| 10 | Yüzeye profil sarma (Wrap), Kaba frezeleme yapmak, Finiş frezeleme yapmak | ||
| 11 | Kullanılacak 5 eksen işlemi seçme, Kaba frezeleme işlemi, Delik delme işlemi | ||
| 12 | Yan duvar işleme (Swarf), Hassas (finiş) frezeleme işlemi, Takım yollarının simülasyonu yapma | ||
| 13 | CNC kodlarını türetmek için tezgâh kod türetici (postprocessor) seçme, NC kodlarını türetmek CNC freze tezgâhına veri aktarma yöntemleri, CNC freze tez | ||
| 14 | CNC freze tezgâhı parça işlemek için hazırlama, Oluşturulan takım yolu ile CNC frezede parça işleme | ||
| 15 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 4 | 56 |
| Bireysel Çalışma | 4 | 8 | 32 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 12 | 12 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 12 | 12 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 114 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 2 | 3 | 2 | 2 | 3 | 1 | 3 | 2 | 4 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 |
| ÖÇ 2 | 4 | 2 | 3 | 2 | 2 | 3 | 1 | 3 | 2 | 4 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 |
| ÖÇ 3 | 4 | 2 | 3 | 2 | 2 | 3 | 1 | 3 | 2 | 4 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 |
| ÖÇ 4 | 4 | 2 | 3 | 2 | 2 | 3 | 1 | 3 | 2 | 4 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek