GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MYMAK2003 | TERMODİNAMİK | Ders | 2 | 3 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Motorlarda kullanılan ısı fiziği bilgilerini kazandırmak.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Öğr. Gör. Dr. Cemal TOSUN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Temel kavramlar (sistem, çevre, hal değişimi, çevrim,), Termodinamiğin sıfırıncı kanunu bilir. |
| 2 | Isı ve iş dönüşümleri bilir |
| 3 | Saf maddenin termodinamik özellikleri (Özellik bağıntıları, p-v, T-s diyagramları) bilir. |
| 4 | İdeal gaz denklemi ve İdeal gazların hal değişimlerini bilir. |
| 5 | Termodinamiğin 1. Kanunu, Termodinamiğin 2. Kanunu bilir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
None
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
None
Dersin İçeriği
Temel kavramlar (sistem, çevre, hal değişimi, çevrim,), Termodinamiğin sıfırıncı kanunu Isı ve iş dönüşümleri Saf maddenin termodinamik özellikleri (özellik bağıntıları, p-v, T-s diyagramları) Saf maddenin termodinamik özellikleri (Özellik bağıntıları, p-v, T-s diyagramları) İdeal gaz denklemi ve İdeal gazların hal değişimleri Termodinamiğin 1. Kanunu Termodinamiğin 2. Kanunu Motor çevrimleri, çevrimlerin karşılaştırılması İçten yanmalı motorlarda iş, verim, güç bilir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Termodinamiğin Temel Kavramları, basınç ve sıcaklık problemleri çözme | derse hazırlık | |
| 2 | Saf Maddenin, Fazları, Özelik tabloları | derse hazırlık | |
| 3 | Mükemmel Gaz denklemi, Sıkıştırılabilme çarpanı, problem çözme. Isı geçişi ile enerji aktarımı. | derse hazırlık | |
| 4 | Kapalı sistemler için iş enerjisinin hesaplanması, problem çözme. | derse hazırlık | |
| 5 | Kapalı Sistemler için Termodinamiğin Birinci yasasının uygulanması. | derse hazırlık | |
| 6 | Kapalı Sistemler için Termodinamiğin Birinci yasasının uygulanması. | derse hazırlık | |
| 7 | Kontrol Hacimler için termodinamiğin birinci yasanın ve sürekli akışlı açık sistemlerde enerji denkliği kurulması | derse hazırlık | |
| 8 | Sürekli akışlı açık sistem örneklerinde (lüle, yayıcı, türbin, kompresör, kısılma vanaları, karışma odaları, ısı değiştiriciler, boru ve kanal akışı) birinci yasanın uygulanması-Ara Sınav | ||
| 9 | Sürekli akışlı açık sistem örneklerinde uygulama ve problem çözme. | derse hazırlık | |
| 10 | Zamanla değişen açık sistemlerde enerji denkliği | derse hazırlık | |
| 11 | Termodinamiğin ikinci yasasının tanımlanması ve ısı makineleri, ısı pompaları, soğutma makineleri için ikinci yasa uygulaması. Devridaim makinelerinin, tersinir ve tersinmezliğin tanımlanması. Entropinin tanımı, Clausius eşitsizliği, entropinin artış ilkesi. | derse hazırlık | |
| 12 | Termodinamiğin ikinci yasasının tanımlanması ve ısı makineleri, ısı pompaları, soğutma makineleri için ikinci yasa uygulaması. Devridaim makinelerinin, tersinir ve tersinmezliğin tanımlanması. Entropinin tanımı, Clausius eşitsizliği, entropinin artış ilkesi. | derse hazırlık | |
| 13 | Kuru hava, atmosferik hava, havanın özgül nemi, bağıl nem ve çiğ noktası sıcaklığı hesabı. Psikrometrik diyagram ile ıslak soğutma kulesi tasarımı. | derse hazırlık | |
| 14 | Teorik ve gerçek yanma, oluşum ve yanma entalpisi, Kimyasal reaksiyona girenlerin birinci yasa çözümlemesi, adyabatik alev sıcaklığı. | derse hazırlık | |
| 15 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
TERMODİNAMİK Cilt1, Cilt2 , Prof. Dr. Ahmet Rasim BÜYÜKTÜR Mühendislik Yaklaşımıyla Termodinamik, Dr. Yunus A. ÇENGEL Dr. Michael A. BOLES
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
None
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Quiz | 6 | 1 | 6 |
| Problem Çözümü | 14 | 1 | 14 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 6 | 2 | 12 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 8 | 2 | 16 |
| Sözlü Sınav | 4 | 1 | 4 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 68 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | |
| ÖÇ 1 | 1 | 3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 | 3 | 2 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 2 | 1 | 2 | 1 |
| ÖÇ 2 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 | 3 | 2 | 1 | 1 | 3 | 1 | 2 | 2 | 1 | 2 | 1 |
| ÖÇ 3 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 | 3 | 2 | 1 | 1 | 3 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 1 |
| ÖÇ 4 | 1 | 3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 | 3 | 2 | 1 | 1 | 3 | 1 | 2 | 2 | 1 | 2 | 1 |
| ÖÇ 5 | 1 | 3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 | 3 | 2 | 1 | 1 | 3 | 1 | 2 | 2 | 1 | 2 | 1 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek