GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MYCVS1020 | Çevre ve Sağlık | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Çevre kirliliğinin neden olduğu sağlık problemlerine öğretmek ve gerekli tedbirleri almaktır
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Doç. Dr. Semih YAŞAR
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Çevre kirliğinin nedenlerini anlayabilir |
| 2 | Çevre kirliliği ve sağlık arasındaki önemi kavrayabilir |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Çevre Ve Halk Sağlığına Giriş, Halk Sağlığını Etkileyen Faktörler, Halk Sağlığı, İş Sağlığı, Çalışanların Sağlığını Etkileyen Genel Faktörler, Çalışma Ortamlarının İş Sağlığı Üzerine Etkileri, Meslek Hastalıkları, Bulaşıcı Hastalıkların Taşınma Ve Bulaşma Yolları, Zehirlenmeler, Hava Kirliliğinin Sağlık Etkileri, Su Kirliliğinin Sağlık Etkileri, Arıtma Tesislerinde Rastlanan Sağlık Problemler, Gürültünün Sağlık Üzerine Etkileri, Katı Atıkların Sağlık Üzerine Etkileri Radyasyon Ve Mikrokirleticilerden Kaynaklanan Sağlık Etkileri, Ağır Metallerden Kaynaklanan Sağlık Etkileri
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Çevre Sağlığına Giriş, Tanımlar, Halk Sağlığı, İş Sağlığı | ||
| 2 | İnsan Sağlığını Etkileyen Fiziksel Faktörler | ||
| 3 | İnsan Sağlığını Etkileyen Kimyasal Faktörler | ||
| 4 | İnsan Sağlığını Etkileyen faktörler | ||
| 5 | Bulaşıcı Hastalıkların Taşınma Ve Bulaşma Yolları, Zehirlenmeler | ||
| 6 | Çalışma Ortamlarının İş Sağlığı Üzerine Etkileri | ||
| 7 | Hava Kirliliğinin Sağlık Etkileri | ||
| 8 | Su Kirliliğinin Sağlık Etkiler ve Arasınav | ||
| 9 | Arıtma Tesislerinde Rastlanan Problemler | ||
| 10 | Katı Atıkların Sağlık Üzerine Etkileri | ||
| 11 | Radyasyon Ve Mikrokirleticilerden Kaynaklanan Sağlık Etkileri | ||
| 12 | Gürültünün Sağlık Üzerine Etkileri | ||
| 13 | Ağır Metal Kaynaklı Sağlık Sorunları | ||
| 14 | Plastikler kaynaklı kirlilik ve sağlığa etkileri | ||
| 15 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Çevre Sağlığı Ders Notları, Şakar, S.,(2011)., Basılmamış Ders Notları, Halk ve İşyeri Sağlığı, Velicangil S., (1978), İstanbul Tıp Fakültesi Çevre Sağlığı” Anadolu Üniversitesi Yayınları
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 15 | 15 |
| Final Sınavı | 1 | 20 | 20 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 15 | 15 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 50 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 5 | 4 | 3 | 4 | 5 | 3 | 3 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 3 | 3 | 4 | 3 | 4 |
| ÖÇ 2 | 3 | 5 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 5 | 3 | 4 | 4 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek