GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MYGVL1027 | Genel Viroloji | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
.Günümüzde önemli hastalık etkenlerine sebep olan insan, hayvan ve bitki virüslerinin yapısı, sınıflandırılması ve biyolojik önemi hakkında teorik ve pratik bilgi kazandırılacaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Taner LEVENDOĞLU
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Virüslerin Genel Yapı ve Özellikler ve Virüs Hücre Etkileşimleri karşılaştırabilir. |
| 2 | Virüs Enfeksiyonlarında İmmun Cevabı anlayabilir. |
| 3 | Virüs Hastalıklarının Tanısında Kullanılan Klasik Yöntemleri ve virüs üretilmesini anlayabilir. |
| 4 | Dizi Analizleri ve Biyoenformatik hakkında bilgi sahibi olabilir. |
| 5 | tüm viral enfeksiyonları öğrenebilir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
.Viruslar hakkında genel bilgiler, viral zarf, kapsid ve işlevleri, diğer viral organeller ve işlevleri, viral replikasyon, viral metabolizma, viral biyosentezler, viral enfeksiyonların patogenezi, viral hastalıkların laboratuvar tanısı.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | .Tıbbi virolojiye giriş | ||
| 2 | .Virusların genel özellikleri | ||
| 3 | .Virusların moleküler ve kimyasal yapıları | ||
| 4 | .Virusların sınıflandırılmas | ||
| 5 | .Virus-hücre etkileşimleri | ||
| 6 | .Viral replikasyon | ||
| 7 | .Virus enfeksiyonlarında immun yanıt | ||
| 8 | .Virüs enfeksiyonlarının tanısında kullanılan klasik yöntemler | ||
| 9 | .Virüslerin üretilmesi | ||
| 10 | .Virus enfeksiyonlarının tanısında kullanılan moleküler yöntemler | ||
| 11 | .Tıbbi önemi olan DNA virüsleri | ||
| 12 | .Tıbbi önemi olan RNA virüsleri | ||
| 13 | .Viral Genetik | ||
| 14 | .Viral enfeksiyonlardan korunma ve tedavi | ||
| 15 | |||
| 16 |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
.Ustaçelebi Ş.Abacıoğlu, H., Badur, S. 2004. Moleküler, Klinik, ve Tanısal Genel Viroloji. Güneş Kitabevi.Ankara
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 3 | 3 |
| Final Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 6 | 5 | 30 |
| Ev Ödevi | 1 | 2 | 2 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 66 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 3 | 5 | 5 | 3 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 3 | 5 | 4 | 3 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek