GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MYTDO1014 | Tıbbi Dokümantasyon II | Ders | 1 | 2 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Arşivlerin, tıbbi arşivlerin, tüm belge-bilgi merkezlerinin önemini kavratmak, belge yönetimini ve yapılan işlemleri öğretmek
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Öğr.Gör. Reyhan ORHUN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | 1.Yataksız Sağlık Kurumlarını ayırt edebilme |
| 2 | 2. Dispanser Veri Toplama ve Bildirim Formlarını düzenleyebilme |
| 3 | 3. Yataklı Sağlık Kuruluşlarını ayırt edebilme |
| 4 | 4. Veri Toplama ve Bildirim Formlarını düzenleyebilme |
| 5 | 5. Sağlık Müdürlüğü Veri Bildirim Formları ve Elektronik Ortamda Veri Aktarımı yapabilme |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Çağdaş anlamda arşiv kavramı Arşivlerin kurum ve kuruluşlardaki yeri ve önemi Arşiv türleri ve tıbbi arşivler Dosya,dosyalama kavramları ve işlevleri Dosyalama sistemlerinin temel amaçları Dosyalama hizmetlerinin örgütlenmesi Örgütleme modelleri Dosyalama sistemleri ve seçimi Dosyalama sistemleri (alfabetik) Dosyalama sistemleri (konusal/sistematik) Dosyalama sistemleri (kronolojik/tarihsel) Dosyalama sistemleri (bölgesel) Belgelerin saklanma ve imha koşulları Arşiv ve kütüphanelerin ortak ve farklı yönleri
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Tıbbi Dokümantasyon Faaliyetlerinin Yürütülmesinde Sekreterin Yeri ve Önemi | ||
| 2 | Tıbbi Dokümantasyon Faaliyetleri ve Etik Kavramı | ||
| 3 | Tıbbi Dokümantasyon Hizmetlerinde Planlamanın Taşıması Gereken Özellikler | ||
| 4 | Tıbbi Dokümantasyon ve Sekreterlik Faaliyetlerinin Organizasyonu | ||
| 5 | Tıbbi Dokümanların Dosyalanması | ||
| 6 | Dosyalamada Uyulması Gereken İlkeler | ||
| 7 | Dosyalamaya Esas Olan Belgeler ve Akışları | ||
| 8 | ara sınav | ||
| 9 | Dosyalama Süreci | ||
| 10 | Dosyalama Sistemleri | ||
| 11 | Hasta Dosyası Kavramı ve Genel Özellikleri | ||
| 12 | Hasta Dosyalarının Kapsamı ve Düzenlenmesi | ||
| 13 | Hasta Dosyalarının Önemi | ||
| 14 | Hasta Dosyalarını Oluşturan Formlar | ||
| 15 | Hasta Dosyalarını Oluşturan Formlar | ||
| 16 | final |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
1. Ders notları, Dosyalama ve Arşivleme Teknikleri(Hasan Tutar), Bilgi Çağı,Bilgi Merkezleri ve Bilgi Teknolojileri(Mustafa Akbulut)
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 80 |
| Uygulama/Pratik | 1 | 20 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Uygulama/Pratik | 14 | 4 | 56 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 98 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek