GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MYGEI1023 | Genel İşletme | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Bu dersin amacı öğrencilere işletme ile ilgili temel bilgileri öğreterek, öğrencilere İşletmeci bakış açısını kazandırmaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Öğr.Gör. Sinan ÇAPAN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | İşletmenin Amaçları; Çeşitli Ölçütlere Göre Sınıflandırılması |
| 2 | Hukuksal Biçimleri; İşletmelerin Birleşmeleri; |
| 3 | İşletmelerde İşlevsel Yaklaşımlar: Pazarlama işlevi |
| 4 | Maliyet Kavramları Hakkında Genel Bilgiler: Değişken ve sabit maliyetler, Birim maliyetler ve toplam maliyetler |
| 5 | Sipariş maliyeti sistemi, Safha maliyeti sistemi, Örnek çözümler. |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Genel İşletme dersi İşletmenin her alanında kullanılacak temel kavramaları içeren temel bir derstir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | İşletme Kavramı, İşletmeciliğin Kritik Öğeleri ve İşletmecilikte Ağırlıklı Kavramlar | ||
| 2 | İşletmecilik Uğraşısının Kronolojik Trendi ve Diğer Disiplinlerle Bağlantısı - İşletmeleri Etkileyen Çevre Koşulları | ||
| 3 | İşletmenin Amaçları ve Kişileri İşletme Kurmaya Yönlendiren Motivler | ||
| 4 | İşletmeciliğin Tüm Eylemlerinde Geçerli Olan Rasyonelleştirme İlkeleri | ||
| 5 | İşletmecilikte Başlangıç Faaliyetleri ve Kuruluş Şekilleri | ||
| 6 | İşletmelerin Sınıflandırılması ve İşletmelerarası İşbirliği Şekilleri ve Yönleri | ||
| 7 | İşletmelerde Genel İşlev Olarak Yönetim | ||
| 8 | Ara sınav - İşletmelerde Genel İşlev Olarak Yönetim | ||
| 9 | İşletmelerde Temel İşlev Pazarlama Yönetimi | ||
| 10 | İşletmelerde Temel İşlev Üretim Yönetimi | ||
| 11 | İşletmelerde Destekleyici ve Kolaylaştırıcı işlevler. | ||
| 12 | Muhasebe ve Finansman Yönetimi | ||
| 13 | İşletmelerde Değişim ve Gelişim İşlevi | ||
| 14 | AR-GE Yönetimi | ||
| 15 | İşletmelerde Değişim ve Gelişim İşlevi Örgüt Geliştirme | ||
| 16 | Örnek Olay Çözme |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Genel İşletme ile ilgili ders notları ve Prof. Dr. Rıdvan Karalar (1998) İşletme. Eskişehir:A.Ü yayınevi.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 35 | 35 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 35 | 35 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 72 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 4 |
| ÖÇ 2 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 |
| ÖÇ 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 |
| ÖÇ 5 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek