GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MYDYL2014 | Biyomedikal Teknoloji | Ders | 2 | 4 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Biyomedikal cihazları öğrenmek. Biyomedikal cihazları sınıflandırmak. Biyomedikal cihazlarda kalibrayonun önemini anlamak
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Biyomedikal cihazları sınıflandırır |
| 2 | Kullanım alanına göre tıbbi cihazları bilir |
| 3 | Tıbbi cihazlarda güvenli çalışmayı öğrenir |
| 4 | Tıbbi cihazlarda bakım ve kalibrasyonun önemini bilir |
| 5 |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Biyomedikal cihzlar. Biyomedikal cihazlarda teknolojik gelişme. Kullanım alanına göre tıbbı cihazlar. Biyomedikal cihazlarda bakım ve kalibrasyon. Diyaliz cihazlarının özellikleri.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Biyomedikal cihazlar | ||
| 2 | Biyomedikal cihazlarda teknolojik gelişme | ||
| 3 | Biyomedikal cihazların sınıflandırılması | ||
| 4 | Biyomedikal cihazların sınıflandırılması | ||
| 5 | Biyomedikal cihaz terminolojisi | ||
| 6 | Kullanım alanına göre tıbbi cihazlar | ||
| 7 | Kullanım alanına göre tıbbi cihazlar | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Tıbbi cihazlarda tehlike sınıfları | ||
| 10 | Tıbbi cihazlar ve standartlar | ||
| 11 | Tıbbi cihazlarda güvenli çalışma | ||
| 12 | Biyomedikal cihazlarda kullanıcı ve ayar hataları | ||
| 13 | Biyomedikal cihazlarda bakım | ||
| 14 | Biyomedikal cihazlarda kalibrasyon | ||
| 15 | Diyaliz cihazları ve özellikleri | ||
| 16 | Final sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Tartışma | 2 | 4 | 8 |
| Soru-Yanıt | 2 | 5 | 10 |
| Beyin Fırtınası | 1 | 5 | 5 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 47 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 |
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 |
| ÖÇ 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 5 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek