GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MYBPR1007 | WEB TASARIMININ TEMELLERİ | Ders | 1 | 1 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu ders ile öğrenci; WEB projesi için HTML işlemlerini yapma yeterlikleri kazandırılacaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Öğr. Gör. Emine COŞKUN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Html kodları ile WEB sayfaları için temel işlemler yapar |
| 2 | Html kodları ile WEB sayfaları için gelişmiş özellikler oluşturur |
| 3 | Stil şablonu (CSS) yapılandırmasını gerçekleştirir |
| 4 | HTML kodları ile WEB sayfaları için işlevselliği ve verimliliği artırıcı basit işlemler yapar |
| 5 | HTML kodları ile WEB sayfaları için gelişmiş özelliklerin kullanımını yapar |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
WEB sayfası oluşturmaya hazırlık yapabilecektir, Temel etiketleri kullanabilecektir, Metin biçimlendirme etiketlerini kullanarak metinleri biçimlendirebilecektir, Sayfalar arasında bağlantılar oluşturabilecektir, Sayfa tasarımı için tablolar oluşturabilecektir
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | İnternet ve WEB Tanımları, Html Temel Etiketleri | ||
| 2 | Html Temel Etiketleri, Metin ve Görünüm Etiketleri | ||
| 3 | Metin ve Görünüm Etiketleri, Bağlantı (Köprü) Oluşturma | ||
| 4 | Bağlantı (Köprü) Oluşturma, Tablo İşlemleri | ||
| 5 | Tablo İşlemleri, Formlar | ||
| 6 | Formlar | ||
| 7 | Çerçeveler | ||
| 8 | Çoklu Ortam Araçları | ||
| 9 | Çoklu Ortam Araçları | ||
| 10 | Stil Şablonu(CSS) Temelleri | ||
| 11 | Stil Şablonu(CSS) Özellikleri | ||
| 12 | Stil Şablonu(CSS) Özellikleri, Stil Şablonu(CSS) Menü İşlemleri | ||
| 13 | Stil Şablonu(CSS) Menü İşlemleri | ||
| 14 | Tarayıcı Sorunları ve Çözümleri |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Web Tasarım Temelleri - Musa ÇİÇEK http://www.webteknikleri.com/HTML/
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 14 | 14 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 14 | 14 |
| Ev Ödevi | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 94 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 |
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 |
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 |
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek