GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MYBPR1005 | VERİ TABANI I | Ders | 1 | 1 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Veri Tabanı Tasarımı ve Yönetimi
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
ÖĞR. GÖR. EBUBEKİR SEYYARER
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Dosya erişim türlerini, düzenleniş şekillerini ve veri tabanı yönetim sistemine göre dezavantajlarını kavrayabilme. |
| 2 | SQL komutlarına giriş konularını anlatabilir ve tartışabilir. |
| 3 | Temel SQL komutlarını anlatabilir, tartışabilir ve yorumlayabilir. |
| 4 | Bir tablodan sorgulama işlemleri üretebilir, anlatabilir, tartışabilir ve yorumlayabilir. |
| 5 | Veri tabanı uygulamaları oluşturabilir ve tartışabilir. |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Veri Tabanı Kavramları, Tasarımı ve Yönetimi
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Dosyalar, erişim türleri, düzenleniş şekilleri ve veri tabanı yönetim sistemine göre dezavantajları | ||
| 2 | Veri tabanı, Veri tabanı yönetim sistemi ve kullanım avantajları, veri modeli, veri modeli sınıfları, veri tabanı şeması, veri tabanı örneği | ||
| 3 | Üç seviyeli veri tabanı yapısı, veri bağımsızlığı, veri tabanı dilleri | ||
| 4 | Lokal ve İstemci/Sunucu veri tabanları; tek, iki ve çok katmanlı veri tabanı yapıları, avantaj ve dezavantajları | ||
| 5 | Fiziksel veri tabanı modellemesi, kayıt okuma ve yazma, alan, kayıt, kütük terimleri, kayıt ve kütük organizasyonları, dağıtım teknikleri, dizinleme | ||
| 6 | Kavramsal veri tabanı tasarımı, tasarım safhaları, Varlık-İlişki modeli ve terimleri, ilişki türleri, varlıkların ilişkilendirilmesi | ||
| 7 | Varlık-İlişki modeli | ||
| 8 | Varlık-İlişki modelinin tablolara dönüştürülmesi yöntemleri | ||
| 9 | Varlık-İlişki modelinin tablolara dönüştürülmesi yöntemleri | ||
| 10 | İlişkisel cebir ve seçme, atma, çarpma, birleşim, kesişim, fark işlemleri | ||
| 11 | İlişkisel cebir doğal birleştirme, bölme işlemleri | ||
| 12 | SQL (Yapısal sorgu dili), tek tablolu Select komutu ve bu komutun tablo sütunlarıyla ilgili parametreleri | ||
| 13 | Select komutunun tablo satır seçimi ile ilgili parametreleri | ||
| 14 | Select komutu ile tablo sıralama işlemleri, grup fonksiyonları, gruplama işlemleri |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
VERİ TABANI SİSTEMLERİ, DR. YALÇIN ÖZKAN
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Bireysel Çalışma | 13 | 9 | 117 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 120 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 3 | 4 | 5 | 4 | 3 | 5 | 4 |
| ÖÇ 2 | 3 | 3 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 3 | 5 | 5 | 3 | 4 |
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 4 | 3 | 3 | 4 | 5 | 5 | 4 | 3 | 5 | 4 |
| ÖÇ 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 3 | 5 | 4 | 3 |
| ÖÇ 5 | 5 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 | 5 | 5 | 4 | 3 | 5 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek