GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MYBHK2021 | BORÇLAR HUKUKU | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 3 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Borcu doğuran kaynakların, bir borcun doğumundan sona ermesine kadar borca uygulanacak yasal mevzuatın öğrenciye öğretilmesi.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Çetin GÖRÜR
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Borç ilişkisini ve bundan doğan sorumlulukları öğrenir. Öğrenci, borç kavramının hukuki tanımını yapabilir, borç ilişkisinin taraflarını (alacaklı ve borçlu) ayırt edebilir ve borcun doğum sebeplerini (sözleşme, haksız fiil, sebepsiz zenginleşme) sınıflandırabilir. Borçların ifa edilme şekillerini açıklayabilir, borca aykırılık halinde doğan sorumluluk türlerini ayırt edebilir ve sözleşmeye aykırılığın sonuçlarını (tazminat, ceza koşulu, dönme hakkı) değerlendirebilir. Ayrıca borçların sona erme sebeplerini sıralayabilir ve zamanaşımı kavramının borç ilişkilerindeki etkisini açıklayabilir. Son olarak öğrenci, mesleki uygulamalarda karşılaşılan borç ilişkilerini hukuki açıdan değerlendirebilir ve muhasebe ile vergi süreçlerinde borç-sorumluluk ilişkisinin sonuçlarını yorumlayabilir. |
| 2 | Borçların hangi kaynaklardan çıktığını bilir. Öğrenci, borç ilişkilerinin doğduğu temel kaynakları hukuki açıdan ayırt edebilir. Bu kaynakları sözleşme, haksız fiil, sebepsiz zenginleşme ve kanun olarak sınıflandırabilir. Sözleşmelerden doğan borçları (satış, kira, kefalet gibi), haksız fiilden doğan tazminat borçlarını, sebepsiz zenginleşmeden doğan iade borçlarını ve kanundan doğan nafaka, miras veya vergi borçlarını açıklayabilir. Öğrenci ayrıca bu borç kaynaklarının muhasebe ve vergi uygulamalarındaki yansımalarını değerlendirebilir. |
| 3 | Bir borç ilişkisine taraf olduğunda, bu ilişkiden doğan hak ve yükümlülüklerinin neler olduğunu kavrar. Öğrenci, borç ilişkisinde alacaklı ve borçlu sıfatlarının hangi hak ve yükümlülükleri getirdiğini ayırt edebilir. Alacaklının, borcun ifasını talep etme, temerrüt faizi isteme, gecikme halinde tazminat talep etme ve icra takibi başlatma haklarına sahip olduğunu bilir. Borçlunun ise borcunu zamanında ve usulüne uygun ifa etme, ifa edemediğinde zararı tazmin etme ve borcun sona erme sebeplerini ileri sürme yükümlülükleri olduğunu kavrar. Öğrenci ayrıca her iki tarafın da iyi niyet, dürüstlük ve sadakat kurallarına uyma yükümlülüğü bulunduğunu açıklayabilir. Bu hak ve yükümlülüklerin muhasebe ve vergi süreçlerine etkilerini de yorumlayabilir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Borçlar hukukunun konusu ve kaynakları, borç ve sorumluluk kavramı, borçların doğumu, borçların hükümleri, borçların özel durumları, borçların sona ermesi.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Borçlar hukukunun konusu; kaynakları. | ||
| 2 | Borç; borç ilişkisi ve sorumluluk | ||
| 3 | Sözleşmeden doğan borçlar; sözleşme kavramı; icap; kabul. | ||
| 4 | Sözleşmelerin şekli; şekle uymamanın sonuçları. | ||
| 5 | İrade ile irade açıklaması arasındaki uygunsuzluklar; muvazaa; hata; hile; ikrah; gabin. | ||
| 6 | Temsil kavramı; yetkili ve yetkisiz temsil. | ||
| 7 | Haksız fiil kavramı ve şartları ile sebepsiz zenginleşme kavramı ve şartları. | ||
| 8 | Ara sınav / Genel Tekrar | ||
| 9 | Borçların hükümleri; borcun ifası; borçlunun temerrüdü. | ||
| 10 | Borçların özel durumları; müteselsil borçluluk. | ||
| 11 | Şarta bağlı borçlar; pey akçesi; pişmanlık akçesi ve cezai şart. | ||
| 12 | Alacağın temliki; borcun nakli ve birlikte borç yüklenme. | ||
| 13 | Borçların sona ermesi; ibra; yenileme; birleşme; kusursuz imkansızlık; takas ve zamanaşımı. | ||
| 14 | Genel Tekrar ve Sınav Hazırlığı | ||
| 15 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
1. EREN, Fikret: Borçlar Hukuku, Genel Hükümler, B. 14, Ankara 2012. 2. OĞUZMAN, Kemal / ÖZ, Turgut: Borçlar Hukuku, Genel Hükümler, C. I - II, B. 10, İstanbul 2012. 3. KILIÇOĞLU, Ahmet: Turgut: Borçlar Hukuku, Genel Hükümler, B. 16, Ankara 2012.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Yok
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 30 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 30 |
| Derse Katılım | 14 | 20 |
| Soru-Yanıt | 10 | 20 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Soru-Yanıt | 15 | 2 | 30 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 75 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 1 | 3 | 4 | 1 | 3 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 1 | 3 | 3 | 1 | 3 | 3 | 4 | 1 |
| ÖÇ 2 | 2 | 1 | 3 | 4 | 1 | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 1 | 3 | 3 | 1 | 3 | 3 | 4 | 1 |
| ÖÇ 3 | 3 | 1 | 3 | 4 | 1 | 3 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 1 | 3 | 3 | 1 | 3 | 3 | 4 | 1 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek