GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MYMUH2022 | MUHASEBE DENETİMİ | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 4 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Denetim standartlarını kavrayabilme varlık, kaynak ve sonuç hesaplarının denetimini kavrayabilme
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Hatice ÇİÇEKAY
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Muhasebe denetimi ile ilgili olan temel kavramları ve denetim standartlarını tam anlamıyla kavrayabilir. |
| 2 | Denetimi türlerine ayırarak bunlar arasındaki ilişkiyi gösterebilir. |
| 3 | Denetim kanıtları, kanıt toplama teknikleri ile kanıt türlerini kavrayabilir. |
| 4 | Varlık, kaynak ve sonuç hesaplarının denetimini usulüne uygun bir şekilde yapabilir. Denetim uygulamaları ile ilgili genel bir değerlendirme sunabilir. |
| 5 | Kısa ve uzun denetim raporu yazma konusunda uzmanlaşabilir, adil yargılama kıstaslarını kavrayabilir ve uygulayabilir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Mali analiz tekniklerini kullanarak işletmelerin mali analizini yapabilmeleri ve gelişme sürecini yorumlayabilme yeteneği kazandırmak
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Denetim ve denetçi kavramı, muhasebe denetimi ve denetim mesleğinin tarihi gelişimi, muhasebe denetimi türleri denetçi türleri | ||
| 2 | Mali tabloların bağımsız denetimini gerektiren faktörler, denetim aşamaları, denetim standartları | ||
| 3 | İç kontrol sisteminin anlamı ve temel unsurları | ||
| 4 | Muhasebe verilerinde hatalar, iç kontrol sisteminin değerlendirilmesi | ||
| 5 | Denetim delillerinin tanımı, delil türleri, denetim teknikleri | ||
| 6 | Denetim delillerinin kalitesi, denetlenecek birim sayısının tespiti, denetim prosedürleri | ||
| 7 | İstatistiki örneklemenin esası ve üstünlükleri, örnek seçme teknikleri | ||
| 8 | ARASINAV/genel tekrar | ||
| 9 | İstatistiki örnekleme yöntemleri, örnekleme yöntemlerinin genel değerlendirmesi, Uygulama zamanının tespiti, işgücü planlaması | ||
| 10 | Denetim programları, örnek denetim programı | ||
| 11 | Çalışma kağıtlarının tanımı ve yararları, türleri | ||
| 12 | Çalışma kağıtlarının hazırlanması, dosyalanması, mülkiyeti ve gizliliği | ||
| 13 | Raporlama standartları, görüş bildirme ve denetim raporunun düzenlenmesi | ||
| 14 | Özel raporlar, iç kontrol raporu, rapor yazma ilkeleri | ||
| 15 | final sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
BOZKURT, Nejat. Muhasebe Denetimi. 5. Baskı. İstanbul: Alfa Yayınları, 2010.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 30 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 30 |
| Derse Katılım | 14 | 20 |
| Tartışma | 22 | 20 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 30 | 2 | 60 |
| Tartışma | 20 | 1 | 20 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 83 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 3 | 3 | 2 | 2 | 3 | 3 | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 3 | 2 | 3 | 3 | 4 | 3 |
| ÖÇ 2 | 4 | 3 | 3 | 2 | 2 | 3 | 4 | 2 | 2 | 3 | 4 | 3 | 3 | 4 | 3 | 2 | 3 | 3 | 4 | 3 |
| ÖÇ 3 | 4 | 3 | 4 | 2 | 2 | 4 | 4 | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 2 | 3 | 3 | 4 | 3 |
| ÖÇ 4 | 4 | 3 | 3 | 2 | 2 | 3 | 3 | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 2 | 3 | 3 | 4 | 4 |
| ÖÇ 5 | 4 | 3 | 3 | 2 | 2 | 3 | 4 | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 2 | 3 | 4 | 4 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek