GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MYSPF2005 | SERMAYE PİYASASI ve FİNANSAL KURULUŞLAR | Ders | 2 | 3 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Bu derste, sermaye piyasasının temel kavramlarının, teorilerinin, süreçlerinin, sermaye piyasasında ihtiyaç duyulan analiz tekniklerinin öğretilmesi amaçlanmaktadır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Çetin Görür
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Sermaye piyasasına ilişkin temel kavramları tanımlayabilir. |
| 2 | Sermaye piyasası kuramlarını ve işleyiş süreçlerini açıklayabilir. |
| 3 | Menkul kıymetler üzerinde temel ve teknik analiz yöntemlerini kullanabilir ve sonuçlarını yorumlayabilir. |
| 4 | Alanındaki teorik bilgilerini ve uygulama becerilerini iş hayatında karşılaştığı sorunlara çözüm üretmek için kullanabilir. |
| 5 | Sermaye piyasası araçlarının risk ve getiri özelliklerini değerlendirebilir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Sermaye Piyasalarının Genel Yapısı ve İşlevi, Borsa Sistemleri ve İşleyişleri, Sermaye Piyasası Araçları, Türk sermaye piyasası, Risk ve Getiri İlişkisi, Hisse ve Tahvil Değerleme, Temel Analiz, Teknik Analiz, Etkin Piyasa Hipotezi ve Portföy Teorisi
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Sermaye Piyasalarının Yapısı ve İşlevleri | ||
| 2 | Borsa Sistemleri ve İşleyişleri | ||
| 3 | Türk Sermaye Piyasası | ||
| 4 | Sermaye Piyasası Araçları | ||
| 5 | Risk ve Beklenen Getiri | ||
| 6 | Hisse Senedi Değerlemesi | ||
| 7 | Hisse Senedi Değerlemesi | ||
| 8 | Ara sınav/Genel Tekrar | ||
| 9 | Tahvil Değerlemesi | ||
| 10 | Temel Analiz | ||
| 11 | Temel Analiz | ||
| 12 | Teknik Analiz | ||
| 13 | Teknik Analiz | ||
| 14 | Etkin Piyasalar Hipotezi | ||
| 15 | Final |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
CANBAŞ, S. ve DOĞUKANLI, H. (2012). Finansal Pazarlar Finansal Kurumlar ve Sermaye Pazarı Analizleri, Karahan Kitabevi. 2. KORKMAZ, T. ve CEYLAN, A. (2010) Sermaye Piyasası ve Menkul Değer Analizi, 5. Baskı, Ekin Y. 3. İMKB, Sermaye Piyasası ve Borsa Temel Bilgiler Kılavuzu.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 30 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 30 |
| Derse Katılım | 14 | 20 |
| Soru-Yanıt | 10 | 20 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Soru-Yanıt | 12 | 3 | 36 |
| Okuma | 7 | 3 | 21 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 102 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 2 | 3 | 3 | 4 | 3 | 2 | 3 | 4 | 3 | 2 | 1 | 2 | 3 | 3 |
| ÖÇ 2 | 3 | 2 | 3 | 4 | 3 | 3 | 2 | 3 | 4 | 3 | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 |
| ÖÇ 3 | 3 | 2 | 3 | 4 | 3 | 3 | 2 | 3 | 4 | 4 | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 |
| ÖÇ 4 | 3 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 | 4 | 3 | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 |
| ÖÇ 5 | 3 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 | 4 | 3 | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek