GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MYAYT1031 | ARAŞTIRMA YÖNTEM VE TEKNİKLERİ | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Bu derste öğrenciye; araştırma yapma yeterliklerini kazandırmak amaçlanmaktadır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Öğr. Gör. Kübra KÖROĞLU
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Araştırma sonuçlarını kurallarına uygun olarak raporlaştırabilme |
| 2 | konusunu bilimsel özellikler bakımından uygun hale getirmek |
| 3 | araştırma planı yapmak make a research plan |
| 4 | araştırma konusunun sınırlılıklarını belirlemek |
| 5 | bilimsel araştırma yapmak için araştırma yöntemlerini öğrenmek |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Araştırma sürecini incelemek, belli başlı bilimsel araştırma yöntemlerini gözden geçirmek ve bir konu hakkında araştırma yapabilmek için gereken literatür tarama, veri toplama, verileri analiz etme ve rapor yazma tekniklerini öğretmektir
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Bilimsel araştırma tanımı, gelişim süreci ve paradigmalar | ||
| 2 | Hipotez, değişken kavramları | ||
| 3 | Evren ve örneklem tanımı ve ilgili çalışmalar | ||
| 4 | Kaynak Araştırması Yapma | ||
| 5 | Araştırma süreci | ||
| 6 | Veri toplama yöntemleri | ||
| 7 | Veri toplama yöntemleri (devam) | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Verilerin analizi | ||
| 10 | Bulguları düzenleme | ||
| 11 | Araştırma sürecini raporlama | ||
| 12 | Raporlama uygulamaları | ||
| 13 | Sunum Yapma | ||
| 14 | Örnek uygulamalar | ||
| 15 | Final Sınavı | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
1.Büyüköztürk,Ş. vd., (2008). Bilimsel Araştırma Yöntemleri Pegem YayınlarıAnkara 2.Balcı A.(2002). Sosyal Bilimlerde Araştırma. Pegema Yayıncılık, Ankara 3.Karasar N.(2002). Bilimsel Araştırma Yöntemi. Nobel Kitabevi . Ankara
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 30 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 30 |
| Derse Katılım | 14 | 20 |
| Soru-Yanıt | 10 | 20 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Soru-Yanıt | 10 | 3 | 30 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 75 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 1 | 2 | 4 | 4 | 3 | 4 | 5 | |||||||
| ÖÇ 2 | 2 | 5 | 1 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 | |||||||
| ÖÇ 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 | 1 | |||||||
| ÖÇ 4 | 1 | 2 | 5 | 2 | 3 | 3 | 3 | 1 | |||||||
| ÖÇ 5 | 3 | 4 | 4 | 1 | 3 | 1 | 5 | 2 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek